• tunni lõpetamise ja klassist väljumise märguannete ja protseduuride kohta. võrgustikku õpilaste abistamiseks, kui neil on oma õppimise või käitumisega raskusi (Joonis 2.2). Need on loomulikult vaid põhilised – põhjapanevad – käitumistavad/märguanded. Õpeta- jad peavad kehtestama käitumistavad ka söögivahetunniks või lõunaajaks; korrapidamiseks; TEADLIKKUSE TÕSTMINE kodutöödega seotud protseduurideks; teadete edastamiseks; päevikute kasutamiseks; vaikse Arutlege klassiga käitumisalaseid teemasid (ja muresid) ning nende mõju õppimisele.
teravkaar, selle kaare järglane, mis oli keskaja esimese poole stiili tunnuseks. (Autori märkus.) 7 ütlen ma, voolas vahetpidamata alla platsile nagu kosk kuhugi järve. Karjumine, naer ja tuhandete jalgade trampimine tekitas suurt müra ja kära. Aeg-ajalt see müra ja kära suurenes, vool, mis kogu seda rahvahulka suure trepi poole viis, hoovas tagasi, läks segi ja keerdu. Selles oli süüdi mõni müks ammukütilt või prevotee-seersandi hobuselt, keda korrapidamiseks siiasinna tantsitati. -- kena traditsioon, mida prevotee pärandas konnetaablitele *, need ratsapolitseile, ratsapolitsei aga meie Pariisi sandarmeeriale. Uksed, aknad, katuseluugid ja katused kihasid tuhandetest inimestest, rahulikest ja ausaist kodanikest, kes vaatlesid ainult Paleed ja rahvahulka ning muud ei tahtnudki, sest Pariisis on küllalt inimesi, kes rahulduvad vaatlejate vaatlemisega, jah, isegi sein, mille taga midagi sünnib, väärib meil tähelepanu.
annaabi.ee 
