13 osalevad alluvate koolituse tulemuslikkuse hindamisel ning tagavad töötajatele võimaluse koolitusettepanekute tegemiseks. e) Töötajad Töötajad - osalevad koolitusel, koolitusvajaduse analüüsi läbiviimisel, koolituse tulemuslikkuse hindamisel, teevad ettepanekuid koolituse paremaks korraldamiseks, vastutavad oma pädevuse ja enesetäiendamise eest. f) Spetsialistid Spetsialistid (näit IT, juura, finants) - nõustavad koolitusjuhti oma valdkonda puudutava koolitusvajaduse hindamisel, koolitusprogrammide koostamisel ja koolituse tulemuslikkuse hindamisel. 14 KOKKUVÕTE Koolitus on üks personalijuhtimise valdkondi, mis tagades töötajaskonna püsiva professionaalsuse ning sobivad hoiakud, aitab saavutada asutuse eesmärke. Igal organisatsioonil tuleb oma koolitusstrateegias lahti mõtestada, milles täpselt nende
koolituseelarvest kinnipidamist. Personalitöötajal on abistav funktsioon töötajate koolitamisel ja arendamisel vajaliku koolituse väljaotsimine, töötajate registreerimine koolitusele, koolituseelarve koostamine ja jälgimine, koolitusaruande pidamine. 3.1.1. Intervjuude kokkuvõte Järgnevalt on esitatud kokkuvõte käesoleva uuringu läbiviimiseks tehtud intervjuudest Fortum Termest ASi tipp- ja keskastme juhtidega. Senine koolitustegevus: Kuna ettevõttel ei ole koolitusjuhti ega ka otseselt selle tööga tegelevat inimest, siis senine koolitustegevus põhineb töökeskkonna voliniku ja struktuuriüksuste juhtide 31 ning personalitöötaja poolsetel tegemistel koolitusvaldkonnas. Ettevõtte sisemisest töökorraldusest tingitult tegeleb iga osakonna juht iseenda ja oma alluvate koolitusega ja pädevustunnistuste kehtivuse jälgimisega. Töökeskkonna voliniku ülesandeks on
annaabi.ee 
