asjaajamise ja suhtlemisega seonduvaid probleeme, kindlustab organisatsiooni edukuse ja kujundab selle maine. Ometi on ka mitmeid erisuguseid probleeme ja konflikte ühel või teisel juhul ning üks tõhusamaid abivahendeid on korralik eetikakoodeks. See on olemas Eesti Juhi Abi Ühingul, mis on kohustuslik kõigile selle ühingu liikmetele ja tagab ühingu liikme töö eetilisuse. Koodeks on levinud ka üle ühingu piiride. See on sekretäre koolitavate õppeasutuste programmides ja seda peetakse kõikide sekretäritöö tegijate kümneks käsuks, kuid ometi ei puuduta see ühinguväliseid sekretäre. KASUTATUD KIRJANDUS http://www.eetika.ee/ http://www.hot.ee/luksfil/E/ajalugu.html http://et.wikipedia.org/wiki/Eetika http://www.eau.ee/~luks/13%20loeng%20esitlused.pdf http://www.hot.ee/loovusekool/Kategooriad.htm http://konspekt.transinf.com/konspektid/arieetika.php http://www.sakala.ajaleht
valdkonda ning koolitatav ei saa kätte seda, mille järgi tuli. Kõigil kirjeldatud juhtudel on ebaõnnestumise põhjuseks koolitusjuhi ebapiisav ettevalmistustöö. 47 Ta ei ole piisavalt koolitusturgu ja koolitatavate vajadusi uurinud. Sellest, kuidas seda paremini teha, on juttu selle raamatu järgnevates osades. 3. Koolitavate suur töökoormus. Kui arendusjuht vajab arendamiskontseptsiooni ja strateegia väljatöötamiseks kontaktisikuid ja koostööpartnereid kogu organisatsioonist, siis mitmetele töötajatele tundub see ületunnitööna, lisapingutusena, mida nad peavad tegema oma kohustuste kõrvalt. Igal juhul ilma arendusega seoses antavatest kohustustest oleks igal juhul lihtsam elada. Kontseptsiooni ja strateegia loomises, protseduuride läbimõtlemises ja kooskõlastusringis osalemine, kokkuvõtete
annaabi.ee 
