Tavaline kõne areneb vasakukäelistel lastel veidi hiljem kui paremakäelistel. Käelisuse kontrollimine, Meyer (1998) 1. Vaba vaatluse meetod – kumma käega peseb hambaid, kammib juukseid, kuivatab nõusid 2. Vaatlemine mängimisel – kumma käega ehitab klotsidest torni, kasutab pliiatsit, mängib ühe käe mänge (nt noolevise); 3. Käelisuse kontrollimine praktiliste tegevuste käigus – akna avamine, pliiatsi teritamine, lillede kastmine; 4. Kontrolltabel (kumma käega teatud tegevusi läbi viiakse) – söömine, hammaste pesemine, esemete tõstmine; 5. Ajamõõtmise abil – laps viib ühte ja sama tegevust läbi kord ühe, siis teise käega. Mõõdetakse, kui palju aega sooritamiseks kulub; 6. Vaatlemine joonistamisel – lapsele antakse joonistamiseks võimalikult palju erinevaid esemeid (pliiatsid, joonlaud, kustukumm), kätt võib ahepeal vahetada; 7
määratleda. Meyer (1998) toob välja erinevaid viise, kuidas kindlaks teha lapse käelisust: · Vaba vaatluse meetod kumma käega peseb hambaid, kammib juukseid, kuivatab nõusid · Vaatlemine mängimisel kumma käega ehitab klotsidest torni, kasutab pliiatsit, mängib ühe käe mänge (nt noolevise); · Käelisuse kontrollimine praktiliste tegevuste käigus akna avamine, pliiatsi teritamine, lillede kastmine; · Kontrolltabel (kumma käega teatud tegevusi läbi viiakse) söömine, hammaste pesemine, esemete tõstmine; · Ajamõõtmise abil laps viib ühte ja sama tegevust läbi kord ühe, siis teise käega. Mõõdetakse, kui palju aega sooritamiseks kulub; · Vaatlemine joonistamisel lapsele antakse joonistamiseks võimalikult palju erinevaid esemeid (pliiatsid, joonlaud, kustukumm), kätt võib ahepeal vahetada;
Sealjuures tuleb tähele panna, kas kasutatakse mõlemat kätt ning kumb käsi on osavam. d) Kõvasti suletud purgilt tuleb kaas ära võtta. 5 e) Tuleb ust või akent avada ja sulgeda f) Lapsel lastakse tahvlit pühikda või paberilt kriips ära kustutada g) Vaadeldakse last, kui ta kasutab küüneviili. Juhtiv käsi on alati see, mis viilib. h) Lastakse välja lõigata mööda kontuuri ringe ja ruute 4.Kontrolltabel käelisuse määramiseks Vanemad kipuvad ikka veel kahtlema oma lapse vasakuskäelisuses, kui ta vahetevahel teeb ühtteist parema käega, vahel ei pane isegi tähele, kui harva see toimub võrreldes vasaku käega tegutsemisega. Samuti ei tee paljud vanemad üldse vahet erinevate tegevuste vahel. Laps seab ennast söömisel, lõikamisel, kirjutamisel jne märksa sagedamini ''paremakäelise normi''