juhtimaks suuri organisatsioone (Fayol Theory of Administrative Management 2007). Henri Fayoli juhtimispõhimõtete ainus tänapäevane edasiarendus on see, et definitsioon "Juhtida tähendab ette näha ja planeerida, organiseerida, anda korraldusi, koordineerida ja kontrollida" on asendunud sõnaga "motiveerida". (Jackson 2011). Demokraatlikus maailmas on üha laiemalt leviv nägemus juhist kui toetajast, treenerist ja õpetajast, temast kui mitte kontrollijast, vaid kui alluvatega koos ühiste tähenduste loojast ning organisatsioonist kui "ümberpööratud püramiidist". 16 3. FAYOLI JA TAYLORI TEOORIATE VÕRDLUS Prantslasest Fayol ning ameeriklasest Taylor on mõlemad teoreetikud, kes on palju kaasa aidanud juhtimise teaduslikule arengule. Nad soovisid parandada töö efektiivsust süsteemilise lähenemisega juhtimisprobleemidele. Mõlemal teoreetikul oli praktiline
1. Lõpetamata projektid. Need on projektid, kus tööd on küll lõpetatud kuid lõplikku arveldust pole veel tehtud (seoses kohtumenetluse, vahekohtu või läbirääkimistega). Kui aga maksed on ette nähtud, siis need tuleb ka millalgi teha. 2. Jooksvad (ületulevad) projektid. Nende projektide puhul võib tempot kas kiirendada või aeglustada selleks, et muuta aasta rahavoo graafikut, kuigi see võib omakorda kaasa tuua kogukulude kasvu. Tavaliselt siiski muutub olukord sõltumata kontrollijast ning rahavoo graafikut tuleb ka siit tulenevalt korrigeerida. Seoses tööde venimisega jäävad kulud eelarvest maha, kuigi seda mingil määral kompenseerivad täiendavad kulud või inflatsioon. Kui tellijal on töös suur arv projekte (näiteks 10 kooli ehitus), võivad küll hälbed keskmiselt väheneda, kuid tegelikult seda ei juhtu, sest tööde venimine on pigem üldriikliku kui regionaalse iseloomuga. 3.Uued projektid