Seega on võimalik õppida uusi keeli ilma eriliste pingutusteta, kulutamata selleks väärtuslikku päevaaega. Antud metoodika oleks võinud muuta kardinaalselt õppeprotsessi või seda vähemalt kergendada. Samas on kõik eeltoodud väited kergesti ümberlükatavad. Rääkides leiutajatest, võib väita, et nii Bohr kui Mendelejev olid töötanud pikki aastaid vastavalt aatomiehituse ja perioodilisustabeli kallal ning jõudsid unes vaid oma teadmiste konkretiseerimiseni. Seega polnud nende avastus pärit unest. Järelikult jääb unele nii Bohri kui Mendelejevi biograafias vaid passiivne roll. Mis puutub imikutesse, siis neil on tõepoolest olemas võime omandada magades uusi teadmisi või oskusi ja mis veelgi tähtsam selleks pole vaja ärkveloleku ajal nähtusega kokkupuudet. Tekib küsimus, kas ka täiskasvanutel on vastsündinutega taoline võime? Kahjuks mitte. Nii imikute
pakkujat. Alates Eesti ühinemisest Euroopa Liiduga 01.05.2004 võib heli- ja lõhnamärkidele Eestis kaitse saada ka läbi kaitstud Ühenduse kaubamärgi.29 Lõhnamärgi konkretiseerimine tekitab probleeme, kuigi A. Kukrus oma õpikus "Tööstusomandi õiguskaitse"(1995,lk 46) nimetab lõhnamärgiks konkreetset lõhna, mis kutsub esile psüühilise emotsiooni ehk äratundmise teatud konkreetse firma suhtes, siis Euroopa Kohus ei ole lõhnamärgi konkretiseerimiseni jõudnud Euroopa Nõukogu määrus nr 40/94, artikkel 4, kui ka varasem direktiiv 89/104 EMÜ annavad tähised, millest kaubamärk võib koosneda, kuid selgesõnaliselt ei mainitagi seal lõhnatähist. Nimetatud kohtuasjas Ralf Sieckmann vs Deutsches Patent- und Markenamt leiab avaldaja, et kui graafiliselt esitamine sisaldab endas lõhnamärgi struktuurse valemi, siis võimaldab see eristada puhast keemilist ainet nime järgi. Lisaks annab ta