Autentne juht teab oma enda omadusi, mis on tema juhtimisvõimekuse aluseks ning millel on järgijate jaoks tähendus, väljendab oma tugevusi ja ka nõrkusi, suudab võtta arvesse konteksti, milles tegutseb ning märgata ka pisemaid muutusi (n. oma töötajate käitumises), suudab kohaneda nii juhtidega kui ka alluvatega ning juhtida erineva suurusega rühmi (gruppe), tunneb ära, millal ja kus tuleb teha kompromisse, leiab kommunikatsiooniviisid, mis töötavad (lisaks formaalsele suhtlemisele võtab kasutusele mitteformaalse, huumori ning jagab oma kogemusi ja lugusid), mõistab järgijate vajadusi. 19. Milline neist iseloomustab kõige paremini organisatsiooni olemasolu organisatsioonist väljapoole ... e. organisatsiooni missioon 20. Jooksva kontrolli eesmärgiks on riskide maandamine enne protsessi. Väär 21
küpsemisega. Täiskasvanud, kes lapse abitust näevad, sekkuvad liiga tihti ja aitavad last, selle asemel et teda ise proovima ergutada. Praktiliselt kõik lapsed õpivad kõne valdama eelkoolieas. Paljudel vaimupuudega lastel aga on puudulik kõne ja mõned ei õpi kunagi rääkima. Nende tarvis on olemas alternatiivsed 14 kommunikatsiooniviisid, mis nimetatakse viipekommunikatsiooniks. Viipekommunikatsioon kiirendab võimalikku kõnearengut. Keel aitab ajus esile kutsuda ettekujutusi varem kogetust. Põhiline on proovida võimalikult vara mingi suhtlemisviis sisse seada. Võib proovida jälgida, kas laps käitub teatud kindlal viisil, kui ta madagi saada tahab ja siis selle põhjal mingi suhtlemiskeel üles ehitada. Logopeed võib siin suureks abiks olla. On oluline, et
avanud vajaduse korral nendes maades oma kontoreid. See on teinud võimalikuks ekspedeerijate tegutsemispiirkonna laienemise. Kliendile tähendab see veo- ja muude logistikateenuste kätte- saadavust kõikjal maailmas. Võrgustumisega on loodud ühesugused või sarnased tegutsemis- mudelid, kindlad kommunikatsiooniviisid ja sarnased tegutsemisrutiinid. Samuti võidakse pak- kuda klientidele kasu kohalike olude tundmisest, mille abil muudetakse võimalikuks klientide tegutsemine maailma eri osades. Küsimused 1. Loetleda veoahela kõikvõimalikud kolmandad osalised veoviiside kaupa.