aega, kelle ülesanded on määratletud Reeglis 6. Aeg tuleb seisma panna reeglis 6 kirjeldatud juhtudel: · kui on saavutatud värav; · kui on määratud karistuslöök või penalti; · kui kohtunikud on andnud selleks korralduse; · kui kohtunikud on peatanud mängu mängija vigastuse tõttu väljakul või kui mängija viivitab mängu jätkamisega. Kui mängu aeg saab otsa, kuid on vaja sooritada karistuslöök või penalti, siis see võimaldatakse. Mängu üks kolmandikest või kogu mäng lõpeb, kui: · pall läheb otse väravasse ja seega on värav sooritatud; · löök on sooritatud ja see ületab väljaku piiri; · pall läheb väravavahist, värava postist, värava põikpuust või liivalt põrgates väravasse, siis värav arvestatakse; · pall puudutab peale lööki väljakumängijat välja arvatud väravavahti, kuid pole toime pandud reeglite rikkumist, siis karistuslöök või penalti korratakse;
20 6 1 2 5 3 Joonis 5. Õppides esitan endale küsimusi ja vastan neile 3. klassi õpilastest 18%, kuuendikest 46% ja üheksandikest 57% vastasid mitte kunagi väitele: Enne tähtsat vastamist õpin järjest mitu päeva. Suur osa kolmandikest (71%) ja kuuendikest (39%) õpib mõnikord pingsalt enne tähtsat vastamist. Üheksandike vastustest on näha, et enne suurt vastamist õpitakse harvem mitu päeva järjest (36%). Sageli teeb seda 7% üheksandikest, 15% kuuendikest ja 11% kolmanda klassi õpilastest. Vastustest võib järeldada, et ei pöörata suurt rõhku kordamisele enne kontrolltööd (Vt joonist 6). 7
annaabi.ee 
