• ……… • ……… (allikas: Siivoustyön johdon käsikirja, SSTL 1997) + link teemakohasele veebilehele: • Koristusjuhendid - http://www.jkhk.ee/tunniplaanid/Liaobjekt/index.html Kordamisküsimused (Kvaliteedikriteeriumid) 1. Millised on tegevusliku kvaliteedi tegurid? 2. Millised on tehnilise kvaliteedi tegurid? 3. Millised on kvaliteedi objektiivsed mõõtmisviisid? 4. Mis on abivahend kokulepete sõmimisel? + ülesanded Moodle keskkonnas IV. Koristustööde arendamine Kulud, koolitus ja tulud + foorum „Arendusülesande esitlus“ Moodle keskkonnas 4.1 Personali koolitus 4.1.1 Tööõpe Tööjuhendus on osa sisseelamisest, kus uus töötaja saab teada tööks vajalikke teadmisi ja oskusi. Tööjuhendamise ülesandeks on ka heakskiitvate hoiakute kujundamine töö ja selle tegemise kohta. Eesmärgiks on hästi planeeritud ja turvaline töösooritus. Tööõppe sisu
saavutati koostöö majanduse alal ja pandi paika kahe riigi piirjoon. Rahvasteliit Pärast 1924a mässukatse läbikukkumist loobus NL vandenõude organisatseerimisest, kuid suurenes oht Saksa poolt. Kümnendi lõpul sõlmiti idanaabritega kokkulepped piirivahejuhtumite lahenndamiseks ja kaubandusleping, ning lisaks 1932a lisandus mittekallaletungi leping. Eesti osales aktiivselt Rahvasteliidu töös ühinedes kõigi kokulepete ja deklaratsioonidega, mis tõotasid vähendada sõjaohtu. Samal ajal toimus lähenemine naabrite poolt kes himustasid eestit. Eriti kasvas huvi Rootsi vastu, mis püsisid 1934a riigipöördeni. Huvi oli ka Poola vastu, kuid see rauges tänu Leedu-Poola relvakonfliktile. Rahvusvaheline olukord teravneb taas Kriis sai alguse 1933a natsionaalsotsialistide võimule tulekuga Saksamaal, Hitler tõusis võidule ja kurss võeti
annaabi.ee 
