Vajad kellegagi rääkida?
Küsi julgelt abi LasteAbi
Logi sisse
Sulge

"kohtlemisena" - 2 õppematerjali

RÕ II konspekt
60
docx

RÕ II konspekt

pensioniea hulka  Võrdsus põhiõiguste kontroll: 1) kaitseala – moodustama võrreldava paari ja kirjeldama ebavõrdset kohtlemist, paaride moodustamiseks peame teadma, mida me kirjeldama: *genus proximum – ühistunnused (kaasuse näitest: kutsuti väkke) *differentia specifica – erinevus (kaasuse näitest: kutsuti väkke Eestist või välismaalt) 2) riive – väljendub ebaõige kohtlemisena 3) riive põhiseadus-pärasus – piiriklausel „kõik on seaduse ees võrdes“ on lihtne; formaalset põhiseaduse-pärasust ei kontrollita (saamise kaasus; A tahtis saada B-lt elatishüvitist) ! Vabadus põhiõiguseid tuleb kontrollida enne võrdsus põhiõiguseid (saab kontrollida vabadus põhiõiguste mõõdukuse raames) ! Saamis kaasuse puhul on riik midagi tegemata jätnud ja tegemata jätmisel ei saa olla formaalset põhiseadus-pärasust kontrollida

Õigus → Õigus
45 allalaadimist
Pedagoogiline psühholoogia
50
pdf

Pedagoogiline psühholoogia

8 Keskkonna (perekonna, kaaslaste ja vahetu elupiirkonna) mõju sotsiaalsele arengule. Lapse arengukeskkonna tähtsamad komponendid on perekond, kaaslasterühm ning üldine elukeskkond. Isiksuse kujunemist kõige tugevamini mõjutavaks sotsiaalseks faktoriks on arvatavasti perekond. Enamasti kirjeldatakse perekonna sotsialiseerivat mõju lastele, nende kohtlemisena armastuse-vaenulikuse ja ranguse-kõikelubavuse skaaladel. Praktika näitab, et üldjuhul on laste arengule kõige negatiivsema mõjuga äärmuslikud kasvatusstiilid, kus kombineeruvad ülemäärane vanemlik armastus ja rangus või liberaalsus või suur vaenulikkus ülemäärase ranguse või liberaalsusega. Kõige paremaid kasvatustulemusi annab tavaliselt keskmisest suurema vanemliku armastuse ja mõõduka nõudlikkuse kombineerumine

Pedagoogika → Alternatiivpedagoogika
154 allalaadimist


Sellel veebilehel kasutatakse küpsiseid. Kasutamist jätkates nõustute küpsiste ja veebilehe üldtingimustega Nõustun