Kui palju vajab laps järelvalvet? Laps vajab järelvalvet, et ei tuleks probleeme suitsetamise ja narkootikumidega.Lapsel peaks olema kindel koju tuleku aeg.Näiteks talvel 21.30 ja suvel 22.30.Lapsel peaks olema karistus kui ta on midagi valesti teinud.Karistuseks sobiks üks päev koduaresti.Liiale ei tohi koduarestiga ka minna.Lapsevanem ei tohiks hakkata lapsele helistama iga tunni tagant see võib lapsele vastu hakkata.Lapsel peaks kindlasti telefon olema, et vanema saaks alati lapse kätte.Näiteks midagi teatada või laps saaks teatada, et jääb koju hiljaks.Lapsel ja vanemal peaks olema usaldusväärne suhe, et laps saaks oma mured ära rääkida.Siis on võmalik selle murega tegeleda.Kui lapsele ültse järelvalete mitte anda siis võib laps minna üle meelikuks.Arvab, et võib käia
Timotheus ning ta viidi minema. Miks Timotheus täpselt ära viidi, seda ei teatud, aga arvati, et tegu võis olla kriitilise kirjaga, mille ta olevat tsaarile saatnud. Timotheusi vend Jakob leidis venna toast mustandi. See oli kriitiline kiri keisrile. Üheksa aasta pärast lasti Timotheus vangist välja, sest ta oli hulluks läinud. Timotheus rääkis Jakobile, et ta oli küll vanglas hull olnud, aga nüüd enam pole. Vanglakaristus asendus koduarestiga. Prooviti ka põgeneda, kuid kaks põgenemiskatset luhtusid erinevatel põhjustel. Ja ka kolmas põgenemiskatse ebaõnnestus asjaosaliste enda mõttemaailmade tõttu, nimelt otsustas Timotheus, et õigem on jääda tsaari Venemaale. Timotheus suri ebaselgetel põhjustel. Raamatu lõpuosas andis Jakob oma päeviku Timotheusi pojale Jürile. Tegelased Timotheus oli eestimeelne inimene. Ta oli Aleksander I hea sõber
õppimine. 4. Kuidas lahendate peres probleeme ? Probleeme lahendab 84 % vastanutest vanematega rääkides, 16 % aga ootab, et probleem ise laheneks. Joonis 3. Kuidas lahedatakse probleeme vanematega? 5. Milline on põhiline karistamis viis ? 10. ja 12. klasside õpilaste vastused olid väga sarnased. 91 % vastanutest vastas, et neid ei karistatagi, 5 % vastas, et taskuraha ära võtmisega ja 4 % õpilastest vastas, et koduarestiga. 6. Klassi õpilaste vastused olid 10 ja 12 klasside omadest aga erinevad. 6. Klasside õpilasi karistatakse peamiselt 38% arvuti keeluga, 30% võetakse ära taskuraha, 20% võetakse ära telefon, 10% vastanutest ei karitatagi ja 8% õpilastest määratakse koduarest. Selgelt on näha, et nooremaid õpilasi karistatakse rohkem, kui vanemaid õpilasi. 14 6. Kui tihti veedate aega koos vanematega 6
Seepärast teile oluliste reeglite läbiviimiseks loogilise tagajärje (vt. lk. 69) tuleks vanematel anda lastele pisut rohkem tegevusvaba- ja aja mahavõtmise meetodeid (vt. lk. 83). Jääge endale kind- dust. Mõelge hoolega, kas senised reeglid koolilapsele enam laks, ärge andke oluliste piirangute kehtestamisel järele. Karis- sobivad ki. tamisel tuleks aga vältida lapse sõimamist ning löömist. Samuti pole soovitatav käristada last koduarestiga või televiisori vaa- tamise keeluga, kuna sellistel karistusviisidel ei ole toimunuga MIDA TUNNEB LAPS? mitte mingit sisulist seost. Nimetatud karistusmeetodid võivad Koolilapse liikumisvajadus on suur. Liigutused muutuvad har- Iseseisev, viia hoopis selleni, et laps jookseb kodunt minema või muu- moonilisemaks, kasvab reageerimiskiirus. Lapsed liiguvad, sest aktiivne, tub üha vägivaldsemaks