,,Oscar ja Roosamamma" Karolin Kriiska Eric-Emmanuel Schmitt · Sündis: 28. märts 1960 · Prantsuse kirjanik ja lavastaja · On läbinud sõjaväeteenistuse. Õpetades ühe aasta filosoofiat sõjakoolis · On tõlkinud mitmeid oopereid · 2008. aastal võttis Belgi kodakondsuse · 9. juunil 2012 valis Belgia Kuninglik Prantsuse Keele ja Kirjanduse Akadeemia Schmitti eelneval aastal surnud Hubert Nysseni asemel akadeemikuks. ,,Oscar ja Roosamamma" · Ilmus aastal 2002 · ,,Oscar ja Roosamamma" on ühe jutsustuse osa ning käsitleb kristlust · Tõlkija: Indrek Kof · Kujundus: Ülo Pikkov Oscar on kümneaastane poiss, kes põeb ravile allumatut leukeemiat. Teda ümbritsevad täiskasvanud püüavad halva mängu juures head nägu teha. Ainus, kes julgeb öelda välja tõde, mida Oscar niigi aimab, on haiglas vabatahtlikuna töötav vanem proua, keda kutsutakse Roosamammaks. Ta pakub poisile välja omamoodi mängu, milles nad lepivad kokku, et iga Oscari päev l...
kui on pikad päevad või palju töid kuhjunud ühele nädalale. See möödub kiiresti, kui asjad saavad tehtud. Tunnen, et viimase kahe aasta jooksul olen muutunud kohusetundlikumaks ning olen püstitanud omale eesmärgid. Tahan hästi õppida ning asjad õigel ajal ära teha. Kui kõik asjad enam-vähem õigel ajal ära teha ning neil kuhjuda mitte lasta, on endal palju parem enesetunne ning vähem stressi kogemist. Positiivset stressi kogen ma oma elus pidevalt tavaliselt enne klassiees esinemisi, tööde kaitsmisi või eksameid. Selline stress on inimesele kasuks ning aitab paremini asjadega toime tulla. Väga oluline on ka see, et mul on hoolivad sõbrad ning perekond. Ma saan neid inimesi usaldada, rääkida oma muredest ning rõõmudest ning tänu sellele tunnen ennast paremini.
igasuguseid huvitavaid seletusi, miks näiteks vahest vihma sajab aga teine kord päike paistab. Tänu tänapäeva teaduse arengule teame me miks sellised asjad toimuvad. Lisaks annab kool inimesele ka palju erinevaid kogemusi, mida mäletatakse väga pikka aega. Kõik võimalikud harivad klassiekskursioonid annavad palju juurde maailmavaate kujunemiseks. Mida rohkem käiakse erinevatel ekskursioonidel, seda avaram on inimese silmaring ning tal on ka lihtsam tulevikus hakkama saada. Ka klassiees ettekannete esitamine või muu loova ülesande ettekandmine annab õpilastele enesekindlust ning julgust, mis tuleb elus väga kasuks. Kool õpetab inimese suhtlema. Enne algkooli minekut on enamus lastest juba lasteaias või eel koolis käinud, kuid algkoolis algab alles lapse tõsine ettevalmistamine tulevikuks. Oma klassikaaslaste ning ka koolikaaslastega peab viisakas olema ning hästi läbi saama, sest muidu võib juhtuda, et klassikaaslased
Õpilase asend koolis.Kool ja sugupool. Üks oluliseim etapp inimese elus on koolis käimine.Inimene peab koolis käima kohustuslik põhikoolis üheksa aastat,kuid hea hariduse saamiseks peab minema edasi gümnaasiumi või kutsekooli.Üks peamisi koolis käimise funktsioone on õpetadaõpilastele teadust ja tarkust.Lisaks annab kool ka palju erinevaid kogemusi ,mida mäletatakse väga pikka aega.Kõik võimalikud harivad ekskursioonid annavad palju juurde maailmavaate kujunemiseks.Samuti klassiees ettekannete esitamine või muu loova ülesande ettekandmine annab õpilastele enesekindlust ning julgust ,mis tuleb elus väga kasuks. Kool õpetab suhtlema. Enne algkooli minekut on enamus lastest juba lasteaias või eelkoolis käinud,kuid algkoolis algab alles lapse tõsine ettevalmistamine tulevikuks.Oma klassikaaslaste ning ka koolikaaslastega peab viisakas olema ning hästi läbi saama, sest muidu võib juhtuda ,et klassikaaslased võivad hakata kiusama ning sellest tekkib suur