teenistuses, antiikkirjandus jumalustati; Voltaire, Goethe, Schiller 2) valgustusrealism püüd läheneda kaasajale, näidati lihtsat inimest elukeskkonnas; hüljati klassitsismi reeglid; reaalne ühendati ideaalsega, näiteks üks tegelane ideaalne; Diderot Montesquieu 3) sentimentalism märgib valgustusideede kokkuvarisemise algust; üleskutse: eemale tsivilisatsioonist looduse rüppe; klammerduti tundeellu; Rousseau(pr) Richardson(ingl) Tähtsaim kirjanik J.Swift ROMANTISM (19.saj) 19.saj esimene pool rahulolematus olemasolevaga, pettumine kaasajas, maailmavalu, kogu maailma ebaõiglus ebamääraste ideaalide loomine paratamatu lõhe tegelikkuse ja ideaalide vahel taandumine kaasajast tundmuste, jõuliste elamuste, fantaasia eriline rõhutamine (eksootika, salapära); kangelased on kirglikud, uhked, ümbritsevaga vastuolus
17. Imprintingu erinevad tüübid. Filiaalne imprinting õpitakse tundma ema. Suguline imprinting õpitakse tundma sugulisi partnereid. 18. Sotsiaalsete sidemete kujunemine imetajail. Ka imetaja noorloomal tekib aja jooksul tugev sotsiaalne side emaga. 19. S. Freudi "omakasupüüdliku armastuse" idee, selle paikapidavus. Kuna ema last imetab, on lapsel kasulik kiinduda just temasse. Seletus on liialt lihtsustatud. Ahvide katse (pehme ema külge klammerduti, mitte toitva külge). 20. Sünnipärasuse ja õppimise vahekord sotsiaalsete sidemete kujunemisel. Kokkuvõttes - nii nagu lindude, nii ka imetajate noorloomad on alguses vastuvõtlikud suurele hulgale erinevatele ärritajatele kuigi sünnipärane eelsoodumus sunnib neid keskenduma ainult sobivatele ajapikku kiinduvad nad neisse, keda nad on enda ümber tihti näinud, ja hakkavad vältima kõiki ülejäänuid 21. Võõrutuskonflikt. Emasloomad peavad pojad võõrutama