Näiteks kapitaliosaluse meetodil kajastatavatest muutustest investeeringuobjekti omakapitalis, mis ei mõjuta kapitaliosaluse meetodil arvestatavat kasumit (kahjumit), on: 1) dividendide maksmine investeeringuobjekti poolt; ja 2) investeeringuobjekti aktsia(osa-)kapitali suurendamine või vähendamine, eeldusel, et investori osalus ei muutu (RTJ 11 § 96). Ümberklassifitseerimised investeeringuobjekti ühelt omakapitali kirjelt teisele (näiteks kohustusliku reservkapitali moodustamine investeeringuobjekti bilansis) ei muuda investeeringuobjekti omakapitali, mistõttu sellist tehingut ei kajastata investori aruannetes. Vaba ja seotud omakapitali vahekord tütar- ja sidusettevõtete bilanssides ei mõjuta vaba ja seotud omakapitali vahekorda emaettevõtte bilansis (RTJ 11 § 97). Selliseid investeeringuobjektidega seotud realiseerimata tulusid ja kulusid, mida vastavalt SME
Käänamise õpetamisel hälviklastele ei piisa seega käändevormide tutvustamisest, vaid on vaja teadvustada suhted, mida ühe või teise vormiga saab väljendada. Teiseks tuleb aga tegelda ühe ja sama suhte väljendamise erinevate võimalustega. Et süvakääne sõltub otseselt verbist, on käsitlemise minimaalseks üksuseks sõnaühend verb+nimisõnafraas. Grammatilise struktureerimise etapil toimub üleminek semantiliselt kirjelt pindstruktuurile: lausemalli valik ja valitud struktuuri täitmine sõnavormidega. Kuid nimetatud operatsioonid võivad olla väga erineva keerukusega. Lastel, eriti aga õpiraskustega lastel koosneb sõnavara peamiselt keskmise üldistusastmega nimisõnadest ning üldise tähendusega tegu-ja omadussõnadest. Sõnavara käsitledes tuleb vahet teha sõna potentsiaalse(te) tähendusse ja kontekstitähenduste vahel. Üks ja sama sõna tähistab harilikult
annaabi.ee 
