2009 Referaat Erkki- Sven Tüür 2009 Sissejuhatus Erki-Sven Tüür on Arvo Pärdi kõrval üks maailmas enim esitatud eesti heliloojatest. Ta lõpetas Tallinna Konservatooriumi kompositsiooni erialal. Tüüri loomingut on autasustatud erinevate auhindadega. Näiteks II koht UNESCO heliloomingu rostrumil Pariisis 1995. aastal, Eesti Vabariigi kultuuripreemia 1997. aastal ja Balti Assamblee kunstipreemia 1998. aastal. Enamus Tüüri teoseid on plaadistatud ECM-i poolt. Elulugu (16.10.1959- ) Erki- Sven Tüür on sündinud Hiiumaal Kärdlas ja ta on seal ka kasvanud. Ta on lõpetanud Tallinna Muusikakooli flöödi eirialal, õppis ka mõnda aega löökpille ja kompositsiooni. Aastal 1976 rajas ta rokkansambli ,,Ersa" mis muutus 1979. aastal ansambliks ,,In Spe". Tüür oli 1979- 1983 selle ansambli juht, erinevvate flöötide ja klahvpillide mängija ja helilooja. Tüür astus 1980. aastal Tallinna konservatooriumi, kuigi vaimuliku perekon...
hüvitamist. Müüja võib vaidlustada seda nõuet lepingust tuleneva asjaoluga, et ostjal oli võimalik asjaga tutvuda ning seetõttu pidi ta sellest puudusest olema teadlik. VÕS §127 lg 6 kohaselt peab müüja andma ostjale asja üle puudusteta, muu hulgas vabana kolmandate isikute õigustest. Antud juhul ei piira seda lepingust tulenev punkt, mille kohaselt peab ostja olema teadlik asjal lasuvatest puudustest, sest puudust ei olnud tutvumise käigus kesmisel mõistlikul inimesel avastada. Müüja on kohustatud asja tagasi võtma ning andma tagasi ostja soovil raha. 1.3 Omapoolne nägemus võimalikust lahendusest, tekkinud probleemi lahendamiseks. Omalt poolt soovitaks Antsul nõuda VÕS§127 lg 6 alusel asja tagasi võtmist kuid jättaks hüvitist nõudmata, sest pelgalt asja välja nõudes jääks küllap teine pool kohtuvälise lahendiga nõusse ning siis ei pea see asi jõudma kulukasse kohtusse lahendamiseks. 2. Lepingu näide 2
a) uues kohase käitumisviisi omandamine b) Kohatukäitumisviisi pärssimine või õhutamine (mudel-karistab c) Kohase käitumisviisi vallapäästmine- informeerimine MIKS? Vaatluslik õppimine Kes ma olekn, miks ma seda teen jne,m miks abi vaja milleks küsitlus kasulik, kõike pole tarvis panna küsitluslehe päisesse. Prossotsiaalse mudeli karakteristikud Mudeli prosotsiaalse käitumise hulk Lapse suhe mudeliga-sageli, kesmisel määral või sageli käitumist ilmutama Mudeli võin: tasu, autoriteet, meeldivus Elav mudel või film 2. Sotsiaalne kinnitamine (karistamine) Õpetaja selektiivne kinnitus: eelkool ja algklassid 3. Põhjendamine Verbaalne põhjendamine (miks?) Kahte tüüpi pühjemndused Põhjendus ja tegevus/mudel Dire keda lapsed pole prosotsiaalselt k’itumas näinud jagab õpialstele tänukirju. Õpilase sotsiaalsete oskuste arendamine 4
annaabi.ee 
