kus oluline on, kuidas indiviidi minaseisund on suhetes teistega. Seisundid on avatud või peidetud (kui need on vastuolulised, siis tõstatuvad probleemid). MÄNG-emotsionaalsed vajadused: 1) läbi tegevuse-SAAN HAKKAMA 2) verbaalne/mitteverbaalne tunnustus: positiivne/negatiivne silitus 3) struktureeritud elu, aeg, tegevus,asjad jne KORD ------------------------------------------------------------------------------------------------- Psühhodünaamilise mudeli kasutamine: · planeeritud keskkonnateraapia · miljööteraapia · terapeutilised kogukonnad (mitteformaalsed, kogukondlikud kohtumised, grupikohtumiste teraapiad, ühine töö kogukonna huvides) Psühhodünaamiliste mudelite puhul on hoolealused kui abiterapeudid, kus võim ja vastutus on jagatud ja grupi liikmed on põhimõtteliselt võrdsed. Suletud süsteem aktsepteerib oma kogukonna liikmete väärtusi. VII. Radikaalsed ja marksistlikud lähenemisviisid
Igapäevaelu pisiasjadega saavad nad aga hakkama suurepäraselt (,,mehr können als wissen" suudavad rohkem, kui teavad) ja tihti paremini kui neist andekamad inimesed.Konformse iseloomu kõige nõrgem koht on kohanemisvõimetus uute oludega. Järsk elustereotüübi muutus võib konformsetel noorukitel esile kutsuda reaktiivse seisundi. Selliste noorukitega suhtlemisel tuleks suurt tähelepanu pöörata nende lähimale keskkonnale ja arendada nende kriitikavõimet lähikeskkonna suhtes (,,keskkonnateraapia"). Skisoidne tüüp Juba lapsena ilmneb skisoididel täiskasvanulik vaoshoitus, sulgumine oma sisemaailma ja eakaaslaste seltskonna vältimine. Nad kas mängivad omaette või istuvad täiskasvanute juures, kelle vestlusi võivad tundide viisi vaikides pealt kuulata. Noorukieas toimub tavaliselt skisoidsete joonte teravdumine,mil süveneb nende akontaktsus, mis on seotud intuitsiooni puudulikkuse ja oskamatusega panna end teiste inimeste olukorda
annaabi.ee 
