Mida tuleb silmas pidada vaimse alaarenguga lapse ja täiskasvanu küsitlemisel? Tuleb anda aega vastamiseks; oluline on mitte üle rääkida, s.t. mitte lapse juttu sekkuda. Kui ei mõista, mida laps ütles, tuleb talle seda öelda ning paluda uuesti korrata. Kahtlaseid vastuseid tuleb kontrollida kontrollküsimuste kaudu. Kui on kahtlus, et laps ei saa verbaalselt esitatud küsimustest aru, tuleb proovida muid meetodeid. Küsitlemist abistavad meetodid: anatoomilised nukud, kehakaart, joonistuste kasutamine küsitlemisel. 44. Mida peame silmas pidama pikkuse, kaalu ja vanuse hindamisel? Mis on siin laste erinevus täiskasvanutest? Tunnistaja enda pikkus ja kaal võivad mõjutada nende hinnangut kurjategija pikkuse ja kaalu kohta (enamasti meeste kirjeldamise puhul). Isiku enda isikuomadused võivad mõjutada nende isikukirjeldusi. Välimuse hindamisel võivad tunnistajad olla mõjutatud teadmistest elanikkonna normide kohta
Ebamugav tunne mured Õnnelikkus Mure, vaev, pinge Julgus depressioon vastuvõtmine Kontakt maapinnaga Iseendaks olemine Joonis 10. Kehakaart Sirje Pree Suhtlemispsühholoogia 30 Pertseptsioon ehk isikutaju Partneris suhtlemise käigus toimunu tajumiseks pane tähele muutusi Hingamises Naha värvuses Keha asendis Näoilmes Miimikas (kulmude, silmade, kõrvade jne