Suuremate koolide kollektiividel esineb viletsam vaimne ja emotsionaalne tasakaal. Ka teiste maade õpetajate uuring on näidanud selle ameti stressirohkust. Hariduse reformimisega kaasnevad lisapinged. MURPHY SEADUSED ÕPETAJALE Mida rohkem seletad, seda vähem pärale jõuab. Andekas õpilane hoidub õpetajast eemale. Uus õpilane tuleb koolist, kus pole midagi õpetatud. Probleemne õpilane on tavaliselt juhtivõpetaja poeg või tütar. Mida katkisem on koopiamasin, seda vähem kulub aega ja paberit. Katastroofsel hetkel tullakse tundi kontrollima. Koosoleku pikkus sõltub sellest, kui probleemsed on õpetajad. Õpetajatetoas on kõige suurem segadus. KASUTATUD KIRJANDUS Merisalu, E. Eesti õpetajate tööstress ja tervis. Tartu, 2000
viiakse täide valitseja õigus. Kehalise karistamise puhul on mitu elementi. Üheks neist on kepi kujund: otseselt peksu või löömist ei toimu, aga kepp on hirmutav ja kõnekas element võimuesindaja käes. Sellega seostuvad hirmud, õudusunenäod jne. Kepi sünonüüm on vitsad. Sealt edasi viib kujundiahel järgmise elemendini: katkine, purustatud, läbipekstud keha. Seda on kasutanud Vilde, seda motiivi leiab juba ärkamisaja luules. Mida katkisem keha, seda enam toonitatakse orjuse ebainimlikkust. Üks levinud kujund, mida kirjanduses kasutatakse, on see, et kirjanik ei vaatle peksuhetke, vaid selle peegeldust, nt mõisatallist kostva appikarje, röökimise kaudu. Hääl levib kaugele, kirjanik paneb inimesed vastavalt sellesse probleemi suhtuma. Nt „Mahtra sõjas” kuuleb karjumist Juliette, kes võtab orjuse osas seisukoha. Ajaloost teame n-ö esimese öö õigust, mis on naise kui orja element. Kui talupojad abielluvad, on