laps kardab midagi. Suurendatakse ravimite annust. Seisund vajab jälgimist. Vesteldakse isaga, 17 kes arvab, et laps manipuleerib ja tahab enda suhtes haletsust tekitada. Peale selgitamist lapse olukorrast, lubab isa ravimeid anda. Ravisse kaasatakse psühholoog. II Ravi periood 24.jaanuar – 6.veebruar 2013 Esimesel päeval käitumine väga korralik ja kuulekas. Teisel päeval lasi ennast manipuleerida teisesl kasvandikul ja käitumine hakkas muutuma allumatuks. Kolmandal päeval jälle rahulikum, ema külastsus mõjus positiivselt. Neljandal päeval juba tekib ülemeelik tuju ja ropendab. Peale isa külastamist muutub käitumine pidurdamatuks, muutub manipuleeritavaks ja läheb kaaslase ettepanekutega kaasa, minna koos teisi mõnitama. Järgnevatel päevadel toimus pööre paremuse poole, tegeleb tegevusega, mängib, suhtleb korrektselt ja hoiab ennnast vaos
kultuurikeskkonnas kasvanutest. Need müürid on keel, käitumiskultuur, väärtushinnangud, maailmapilt jmt. Igaühel on kogemusi sellest, kuidas kultuurimüürid toimivad. Kui oma kodumaal kohtame väga erineva sotsiaalse taustaga inimest, tajume erinevust kohe. Õpilane, kes läheb kohtuma professoriga, võib tunda end ebamugavalt - ta ei tea, kuidas tuleks käituda. Tõenäoliselt kasutab ta professoriga kõneldes teistsugust keelt kui sõpradega vesteldes. Rikka kodu kasvandikul pole eriti midagi ühist kodutuga jne. Oleme õppinud kohandama oma käitumist selle järgi, kellega meil on tegemist. Me käitume meeste seltskonnas teisiti kui naiste seltskonnas, müüjat oodates teisiti kui direktorit oodates. Me isegi ei teadvusta seda, see käib meil täiesti loomulikult. Omas kultuuris kohanemine on kerge ja iseenesestmõistetav. Inimene, kes siirdub võõrale maale, märkab, et just seda tüüpi vähetähtsad asjad ja argipäevaolukorrad tekitavad stressi ja peavalu.
annaabi.ee 
