Millise tee valiksite? 5. Tasakaal inimkäitumise motiivide vahel. Kuidas ühildada ettevõtte sihte indiviidi isiklike ambitsioonidega. Kuidas töötajaid kaasata? Kuidas nendes äratada Andres Laar 2008 2007 Strateegiline mõõtmissüsteem · Mõõtmisprotsessi ülesehitus 1. Lähtuge strateegilistest eesmärkidest. 2. Mõõdikud kajastagu nii minevikku, tänast seisu ja tulevikus saadavat võimalikku tulu. 3. Tasakaal huvigruppide vahel: omanikud, kliendid, juhtkond, töötajad. 4. Mõõtmine peaks toimuma üleval alla ja olema lähedase sisuga. 5. Olge paindlik, kui muutuvad strateegilised eesmärgid, siis muutke ka mõõdikuid. · Asuge koostama tasakaalustatud tulemuskaarti! BSC! Andres Laar 2008
kasutavad, on formaalsed, sest kajastavad ainult klassi ainekavade eesmärke mitme aasta jooksul. Eesmärk võib kajastada analüüsi ja jutustamise eeldatavaid tulemusi. Nt: Harjutada teksti piltplaani koostamist (lüngaga pildiseeria) ning tekstilähedast jutustamist pildiseeria ja sõnaühendite abil; Harjutada käitumisakti analüüsi (algoritm esitatud tabeli kujul) ning tekstilähedast valikjutustamist sõnaühendite abil. Eesmärgi sõnastus olgu võimalikult konkreetne: kajastagu nii töö iseseisvuse astet (õpetaja osalus, abivahendid) kui ka materjali keerukust Tunni eesmärk peaks olema: realistlik e saavutatav, st õpilane peaks suutma eesmärki saavutada tunni lõpuks, nt õpilane oskab nimetada 10 Eesti metsades elavat looma; mõõdetav ja/või vaadeldav, st õpilane peab oma teadmist või oskust mingil viisil demonstreerima, nt lahendama ülesande, vastama küsimusele, järjestama sündmused
annaabi.ee 
