· Istu koos lapsega maha ja vaadake ajakirjast või raamatust inimeste pilte. · Küsi lapse käest, milliseid tundeid nende inimeste näod väljendavad. · Otsi pilt, millel on rõõmus laps. Kirjelda lapsele pildil kujutatud emotsiooni ja palu tal teha "rõõmus nägu". · Otsige veel rõõmsaid nägusid. · Järgmisel päeval otsige mõnda teist emotsiooni väljendavaid nägusid, näiteks ärevaid, kurbi või mõtlikke. RINGMÄNG · Mängi kaheaastasega ringmängu. Hoidke kätest kinni, kõndige ringi ja laulge: "Plaksuta, plaksuta, mis siis muud kui plaksuta. Kükita, kükita, Mis siis muud kui kükita." · Plaksutage ja kükitage, nagu laulus ette nähtud. Korrake sama asja, vahetades plaksutamise ja kükitamise muu tegevusega. Näiteks võib keerutada, hüpelda, pardi moodi prääksuda jne. ENDA VAATAMINE · Ütle lapsele: "Kui sul on kingad jalas, siis hüppa üles-alla."
48 · Järgmisel päeval otsige mõnda teist emotsiooni väljendavaid nägusid, näiteks ärevaid, kurbi või mõtlikke. UURINGUTE ANDMETEL ergutab emotsioonide väljendamine ajutegevust. Emotsioonid vallandavad keemilisi aineid, mis aitavad ajul erinevaid tundeid ja nendega seotud sündmusi meeles pidada. See mäng aitab kaheaastasel lapsel oma emotsioone tundma õppida. RINGMÄNG · Mängi kaheaastasega ringmängu. Hoidke kätest kinni, kõndige ringi ja laulge: "Plaksuta, plaksuta, mis siis muud kui plaksuta. Kükita, kükita, Mis siis muud kui kükita." · Plaksutage ja kükitage, nagu laulus ette nähtud. · Korrake sama asja, vahetades plaksutamise ja kükitamise muu tegevusega. Näiteks võib keerutada, hüpelda, pardi moodi prääksuda jne. UURINGUTE ANDMETEL