loominguliselt õppida ja orienteeruda üldoskustes. Üllatas see, et Põhikooli riiklikus õppekavas on eraldi rõhuasetus sellel, et välditakse õpilastevahelist vägivalda ja kiusamist. See on väga tähtis ja valus teema tänapäeval, samuti see teema vajab palju toetamist ja tähelepanu. Tekitas vastureaktsiooni punkt, et "ollakse avatud vabale arvamusvahetusele, sealhulgas kriitikale". Just hiljuti olin tunnistaja sellele, mis tagajärjed võivad olla, kui õpilased põhikoolis julgevalt ausalt välja öelda, mis miinused on nende koolis ja mis võiks olla teisiti. Niiet see punkt on, minu arust, samuti ilus ja paljulubav, kuid ei toimi reaalses koolielus. Mis puudutab erivajadustega lapsi, siis põhikoolis hariduslike erivajadustega õpilasele koostatakse vastavalt vajadusele individuaalne õppekava. Sama meetod on ka lasteasutuses. 2
Keskharidus 16 145 73 14 7 Kõrgharidus 22 189 65 17 7 keskharidusega inimeste puhul. Järelikult kui inimestel on vastav haridus ja töökoht olemas, siis on nad valmis ennast ametlikult siduma teise inimesega. · Järgmiseks võtsime vaatluse alla, kas haridus mõjutab laste arvu peres ? Kas kõrgharidusega inimesed seotavad julgevalt järglasi , kuna eeldatavalt on materjaalselt rohkem kindlustatud ? Selleks koostasime tabeli. ( tabel nr.3 ) Tabel nr.3 Vastajate laste arv Põhiharidus Keskharidus Kõrgharidus Ei ole lapsi 13 98 113 Üks laps 5 98 96 Kaks last 1 47 77