"Fors seulement" (6-h, ainult ühe "Si j'ay perdu mon amy" (3-h) hääle partii säilinud) "Si j'ay perdu mon amy" (4-h) "Fortuna d'un gran tempo" "Tant vous aimme Bergeronette" "Helas madame" "Tenz moy en voz bras" "Ile fantazies de Joskin" "Une mousque de Biscaye" "Incessament livré suis à martire" "Vive le roy (instrumentaalteos, "Je me complains" kirjutatud Louis XII-le) "Je n'ose plus" "Vous l'arez, s'il vous plaist" "Je ris et si ay larme" "Vous ne l'arez pas"
Tutkimusaineisto ja menetelmät Useiden tutkimuskysymysten vuoksi tarkoituksena on kehittää menetelmiä, joiden avulla samanlaisuuden astetta voidaan arvioida eri lähtökohdista. Siten myös kielenulkoiset muuttujat, kuten osallistujien asenteet ja erilaiset kontaktit sukukieleen, sekä osallistujien arviot ymmärtämisprosessista ovat tutkimuksen kohteena. REMU-tutkimus suosii erityisesti kvalitatiivista lähestymistapaa, joskin mukana ovat myös määrälliset näkökulmat. Aineistona ovat erilaisten tehtävien tulokset, haastattelujen ja kyselyjen anti sekä nauhoitetut keskustelut. Tutkimuskysymys 1: Toisen ja vieraan kielen ymmärtäminen perustuu oppijoiden ja kielenkäyttäjien havaitsemaan samankaltaisuuteen, joka ei välttämättä ole sama kuin kieltenvälinen todellinen (lingvistinen) samankaltaisuus. Tarkoitus on selvittää, miten oppijat havaitsevat
annaabi.ee 
