tulevad norrast,rootsist külalised siis ma alati tõlgin kui välismaalased ei oska inglise keelt.Sõprade ja pere suhtes olen ma väga aus. Ma ei valeta enda perelikmetele kunagi. Aga sõpradele luiskan vahel natukene. Aga mul on ka palju halbu külgi. Tihti ma segan koolis tunde. Õpetajad peavad mind peaaegu igas tunnis keelama. Ainult matemaatika tunnis olen ma vait. Sest seal pole kellegagi rääkida. Ma olen vahel väga laisk, näiteks peale jalgpallitrenni pean ma kuskile minema siis ma alati ei viitsi, sest ma tahan kodus olla ja muid asju teha. Vahel olen ma väga kade ja ei jaga teistega asju. Ma teen sohki igasugustes mängudes kui ma aru ei saa või kui ma olen kaotus seisus. Tundides ma jutustan palju ja see ei meeldi õpetajatele sugugi mitte. Need on minu head ja halvad küljed.
Nüüd aastad hiljem annab see kõik tunda. Kes pingutas, see on kõrgemal tasemel, kes mitte, see madalamal tasemel. Kui ma veel harjutan ja pingutan, siis omandan ma veel rohkem matemaatilisi teadmisi ning lõpuks on mul matemaatika põhiliselt selge. Kõike pole võimalik lihtsalt ära õppida, sest matemaatika on väga suur. Aga ega mul neid kõiki teadmisi elus vaja ka lähe. Sama asi on ka jalgpalliga. Ma läksin jalgpallitrenni 1. klassis. Ma olin jalgpalli ainult mõned korrad kodu tagahoovis palli jalaga löönud. Trennis olid mõned poisid, kes olid aasta tagasi trenni läinud ja nad olid juba midagi õppinud. Ma käisin jalgpallitrennis pool aastat, sest ma vaatasin, et see ei tule mul välja. Mõned aastad hiljem läksin trenni tagasi, sest tahtsin uuesti proovida. Ega siis ka midagi väga välja ei tulnud, kuid õnneks oli mul hea treener, kes innustas
ülekaalus, kuid puuduvad selleks vajalikud oskused ja eelised. Mittemateriaalsed inimesed peavad elus olulised eelkõige vaimseid asju, nagu teadmiste avardamine, kunsti nautimine ning selle loomine. Väätrushinnangud peegelduvad inimese tegevuses, kuna nendest lähtudes valib ta käitumisviisi. Jälgides inimesi enda ümber märkad kindlasti, kuivõrd erinevad on nende eelistused ja püüdlused. Nende väärtustega inimesed peavad kõige olulisemaks enamasti vanemaid, jalgpallitrenni ja seejärel häid hindeid matemaatikas või mõnes muus aines. Inimesed kes on vaimsete väärtustega, on minu meelest rohkem arenenud, rohkem teadlikumad, hoolivamad. Väärtushinnagud kokku moodustavad väärtushinnangute süsteemi. Kuigi inimesed väärtustavad erinevaid asju, leidub ka niisugusi väärtusi, mille puhul tavaliselt eeldatakse, et kõik inimesed neid tavaliselt tunnustavad. Need on üldinimlikud väärtused. Üldinimlikud väärtused on
õhtud. rukutele tüdrukute asjadest ja maailma erinevatest pulmatraditsioonidest; poisid kuulasid meestejuttu Teine vahetus oli väga sportlik, kuna laagris osa- ja neil jätkus arutamist kauemakski. Laagri "pulm" lesid väikesed jalgpallipoisid, kellel kolm korda toimus kõigi eesti rahvatraditsioonide järgi. Pal- päevas toimusid trennid. Jalgpallitrenni tehti jude arvates oli see kaunimgi kui päris pulm. suurel täismõõtmelisel muruväljakul, mille üle poistel oli eriti hea meel. Laagris toimus palju lii- Viies vahetus algas traditsiooniliselt matkaga kumisega seotud tegevusi, mängisime luurekat, Soovide kivimäele ja Kuradisaarele. Iga maja maa- maastikumänge, sopsu, võrkpalli. Meelde jäävad lis tekstiilivärvidega endale majalipu. Üks vahva
annaabi.ee 
