Kõik nähtused olid nn hübriidid, kõigil oli eri funktsioone. Inimesed tapavad karu, söövad, kasutavad nahka mingis rituaalis nt, kõik nähtused ja esemed on hübriidid, ei ole teineteisest eraldatud. Kõik olid ühteaegu nii subjekt kui objekt. Kaasaeg seevastu on kultuurijaotuse järgi def. Kultuur oleme meie, inimesed, loodus on see, mis meist väljaspool. Muutused ei tule kohe ega pole seotud otseselt valgustusajaga. Hephaistos – acheilleuse rüü – tehnoloogiline aspekt, iseseisvuv tehn. Platoni tekst – Protagoras. 4 saj eKr. Räägib titaanist Epimetheus (tagantjärgi tarkus) kes sai jumalatelt ülesande luua elusolendid ja anda neile ülesanded. Jagab parimad omadused loomadele inimene jääb abituks. Tal on targem vend (läbimõtlemine) Prometheus. Kes tuleb inimesele appi. Ta varastab jumalatelt tule, sekkub nende maailma. Sekkub loodusesse. Asub inimest teenima. Prometheus oli kangelane, mis siis, et tegemist on vargusega. Zeus vihastas
Kooliealine muretseb sõbra vanemate abielulahutuse pärast, kurvastab nälgivate laste pärast ja on vastutav loomapiinamise eest. Ta asetub vaeste, rõhutute ja nõrkade poolele. Empaatia on märgatav sageli ka unistuste elukutsetes. Sooviks on saada hooldajaks, kasvatajaks, aitajaks, kaitsjaks või advokaadiks. Sõprussuhted Vanematest iseseisvuv kooliealine sõlmib sõprussuhteid koolis ja vaba aja tegevustes. Vanemate osa lapse maailmas väheneb ja eakaaslaste tähendus tõuseb. Isiksuse ja sotsiaalse arengu poolelt muutuvad sõbrad nüüd oluliseks toeks. Laps peegeldab iseennast üha enam sõprusrühmas. Ta samastub samaealiste sõpradega ja konstrueerib isiksust sõpradega saadud kogemuste abil. Sõprusrühmas õpitakse
annaabi.ee 
