.............................................. 5 Lisa 2, Viited........................................................................................................................ 7 2 1. Sissejuhatus Suurem osa infost saadaks tänapäeval internetist, kuna sealne informatsiooniküllus ja otsimisvahendite lihtsus võimaldab infot leida väga kiiresti. Inforohkus on aga tekitanud probleemi, kus vajaliku info leidmine on raskendatud. Otsingusõnadega saadakse tuhandeid linke, kuid täpselt selle info, mida hetkel vaja, leidmine on aeganõudev. See töö annab ülevaate ehitustehnoloogia ajaloo kohta käivatest internetilehekülgedest. Selle eesmärgiks oli leida otsingumootori abiga leheküljed, milles olev info on seotud ehitustehnoloogia ajalooga ning milles olev informatsioon võib olla kasulik ehitustehnoloogia kursust võtvale üliõpilasele
stratifikatsiooniga? Millistes valdkondades ja kuidas infoühiskond avaldub ja toimib? Mis on informatsioon? Kuidas saab infot kasutada poliitiliselt, sotsiaalselt ja majanduslikult? Kas inforohkus parandab valitsemist, elukvaliteeti jne? Esimene osa annab ülevaate põhilistest infoühiskonda defineerivatest lähenemistest ja tutvustab peamisi teoreetilisi seisukohti. Ühiskonna liigitused Infoühiskond kui teoreetiline või ideeline kontseptsioon hakkas kujunema juba 20. sajandi keskpaigas, mil informatsiooni osatähtsus ühiskonna toimimises muutus üha olulisemaks. Infoühiskonna mõtestamine lähtub tervest hulgast erinevatest arusaamadest selle kohta, kuidas on omavahel
tohiks olla liiga pikad ega hajusad (kuna lugemine arvutiekraanilt on palju väsitavam kui lugemine paberilt) ning peaksid põhisõnumi edasi andma võimalikult väheste sõnadega. Aineküllus. Mõnel juhul võib huvitava info rohkus (palju näiteid, andmeid, linke teistele allikatele) ja erinevate meediumide kasutamine selle edastamiseks anda saidile lisaväärtust per se, isegi kui sihtrühmana nähtav kasutaja seda otseselt ei vaja. Inforohkus võib tõsta käsitletava kultuuriüksuse mainet, suurendada huvi ja uudishimu, ning anda kasutajale põhjust saiti taaskülastada. Siiski peab kasutatud multimeediumide hulk olema mõistlik, nagu selgitatakse järgmise kriteeriumi määratluses. Dünaamiliste meediumide mõistlik kasutamine. Erinevate dünaamiliste meediumide kasutamine (audiomaterjalid, animatsioon, videomaterjalid, ruumiline arvutigraafika) võivad ainekülluse saavutamisele kaasa aidata (vt eespool)
annaabi.ee 
