vaatamata haruldane. Kunsti eesmärgiks on luua ilu, toetada esteetilist printsiipi, et säilitada lootust. Maailm, mis on kannatanud ohvriterohkete sõdade all, loonud olukorra ühiskonna ebavõrdsusega kaasnevate probleemide tekkeks ning teinud inimesest materialistliku egoisti, pole enam ilus. Kunst saab seda puudujääki leevendada. Reklaamplakatite kõrval mõjuvad maalikunsti meistriteosed puhastavalt, informatiivsete ajaleheartiklite kõrval on klassikalised romaanid kõrgemaks väärtuseks. Ilus vorm saab teoks vaid tänu kaunile sisule ilu tähendab lootust ning selle kaudu täiendabki kunst elu. Estetismi põhiesindaja Oscar Wilde on tõdenud, et "igasugune kunst on täiesti kasutu". See tähendab eetiliste printsiipide hülgamist kunstis ning loomingu põhinemist loomingul. Et kunst ei saa eksisteerida
-praktikas raskesti kontrollitav -raske eristada liike, kes paljunevad vegetatiivselt -on paljue erandeid erinevate liikide ristamisest 3) Evolutsiooniline- kõigil liigi esindajatel on ühtne põlvnemine ja kindel evolutsiooni suund +liiki vaadeldakse ajas areneva süsteemina -raske tuvastada ühtset põlvnemist -evolutsioonilised muutused on raskesti jälgitavad 4) Biokeemiline- ühe liigi esindajatel on kattuv koostis informatiivsete biomolekulide kujul (valgud, DNA) +lihtne analüüsida, vastused tõepärased -vastuolud klassikalise süstemaatikaga 5) Ökoloogiline- kõikidel liigi esindajatel on ökosüsteemis kindel elupaik +liiki vaadeldakse ruumilises kontekstis +liiki vaadeldakse suhetes teiste liikidega -probleemid läbirändavate liikidega -loomade puhul raske kaardistada kõiki vastasmõjusid ökosüsteemis Ristumisbarjäär- takistab eri liigi isenditel omavahelist ristumist
Viimase küsimuse eesmärgiks oli teada saada, kas tuleks propageerida päikeseenergia kasutamist igapäevase energiavajaduse katmiseks. Variantideks oli 5 valikvastust ja üks avatud vastus vastajate soovitusteks, teha võis mitu valikut. 9 vastajat arvas, et ei tuleks propageerida. Kõige enam (65 korral) valiti, et tuleks teha tasuta päikeseenergiaga seonduvad infotunnid erinevates Eesti paikades, eriti maakohtades. Järgmisena arvati, et tuleks propageerida informatiivsete õppevideode/reklaamide kaudu veebis. 24 vastajat soovitas postitada inimestele päikeseenergiaga seonduvaid infolehti postkastidesse ja 19 vastajat arvas, et erinevate võrguettevõtete ooteruumides peaks olema päikeseenergiaga seonduvaid flaiereid. Väga väike protsent arvas, et ei tuleks propageerida, aga valdav enamus nõustus propageerimise mõttega. 19 vastaja soovitused on lisades (vt lisa 5). (Joonis 22.).
või 6) väljendada seisunditena 1; 2; 3, või siis kolme binaarse tunnusena. 4.4. Tunnuste informatiivsus oleneb tunnuse seisundite jaotumusest uuri- tud OTUdel ja on määratav Shannoni valemi abil. Arusaadavalt on kõigi uuritavate OTUde juures samas seisundis esineva tunnuse informatiivsus null; kui igal objektil on tunnuse seisund erinev, on see väga informatiiv- ne tunnus. Informatiivsuse määr on oluline näit. "määrajate" koostamisel - informatiivsete tunnuste eeliskasutamine võimaldab koostada lühikesi ja seega mugavaid määramistabeleid. Informatsiooni mõõt on sama mis entroopia puhul: korratuse määr suletud süsteemis (bittides) Ha = -Σ pk ⋅ log2 p2 (log2x = log10 x / log10 2) kus a on mingi tunnus, millel on mitmed erinevad seisundid k; pk on iga seisundi tõenäosus (s.t. meie juhul - esinemissagedus uuritud OTUdel). Valemist selgub, et tunnus on informatiivsem, kui selle eri seisundid on
saadab tellijale automaatselt andmebaasi värskenduse, · kõrge eraldusvõimega kujutiste pakkumine. Eesmärgi nr 10 (teenuste pakkumine sektori spetsialistidele) täitmine kattub eesmärgi nr 9 elluviimisega. Eesmärki nr 11 (toodete reserveerimis- ja hankimisteenuse pakkumine) saab ellu viia ainult siis, kui see on konkreetse uurimis- ja hariduskeskuse funktsioon. Eesmärk nr 12 (veebikasutuse propageerimine sektoris) eeldab informatiivsete ja interaktiivsete teenuste pakkumist kasutajate (s.h uurimis- ja hariduskeskuse töötajate) teavitamiseks saadud tulemustest ja nende kaasamiseks. Need teenused hõlmavad teatud kasutajaprofiilile suunatud, konkreetse uurimis- ja hariduskeskuse kultuuri- ja teadusalaseid erijooni käsitleva foorumi, infolehe ja veebi teadetetahvli loomist. Veebikogukonna valgustamiseks ja kaasamiseks võib osutuda kohaseks luua