Frazer. Kuldne oks (The Golden Bough). Varrak, 2001. Enamiku religioonide tunnused ja komponendid 1.Traditsioon. Õpetused ja kombed on väga kestvad ja eksisteerivad põlvest põlve pikka aega. Muutused on reeglina aeglased. 2. Müüt ja sümbolid Müüdi (sõna, õpetuse) kaudu püüab usund kirjeldada ja seletada maailma. Selles tähenduses on müüt teaduse- eelne või alternatiivne maailmaseletus Sümbol on märk, millega usundis midagi tähistatakse või millega identifitseerutakse ja mis väljendab ideed (rist, poolkuu jne) Soovitavat kodulugemist: Tiit Saare. Sümboolikaleksikon. Avita, 2001. 3. Vabanemise/lunastuse idee Ürg- ja loodususundite juurde reeglina ei kuulu Tähendab patust vabanemist, õigeksmõistu, andestust surmajärgseks eluks Soterioloogia (kr. soter – päästja) – õpetus lunastajast/päästjast ehk pühast jumalikust isikust, keda oodatakse lunastama/päästma Lüsioloogia – laiemas mõttes vabanemisõpetus üldse
tarbimine, Võitlus ressursside ammendumise ja reostusega Süvaökoloogia: Holistlik, Kooskõla loodusega, Loodusel seesmine väärtus, Lihtne eluviis, Seab kahtluse alla maailmavaate. 51. Milles näevad süvaökoloogid peamist keskkonnaprobleemide põhjust? Inimeste sotsiaalne interaktsioon. 52. Milles seisneb A. Naessi arvates Eneseteostus? Mis on isikule tõeliselt hea? Mis on tõeliselt tema huvides? Teisi nähakse endasarnastena, identifitseerutakse nendega. Mina (Self) on loodusliku maailmaga üks. Næss: Vihmametsi kaitstes ei kaitsta mitte neid, vaid seda osa Endast, mis on vihmamets 53. Kuidas kaitsevad süvaökoloogid endid ökofašismis süüdistamise eest? Ei tauni inimest, vaid inimkesksust, s.t maailmavaadet. Inimesel on seesmine väärtus, kuid mitte ainult temal. 54. Mida mõistab Naess ökosoofia all? Süvaökoloogia ehk ökosoofia – ökoloogilise harmoonia või võrdsuse filosoofia 55
Millist rollide/ülesannete ümberpaigutust on esinenud? Kuidas on kohandunud pereliikmed, kes on omandanud uue rolli? Kas on ilmnenud rollistressi või rollikonflikte? Kuidas on mingi terviseprobleemi all kannatav pereliige reageerinud oma rollimuutusele või rolli kaotamisele? 21. Perekonna väärtushinnangud. Pakutud on "võrdlemise ja kontrasti" meetodit (võttes aluseks domineeriva kultuuri väärtushinnangud, pere viitegrupi etniline grupp, kellega identifitseerutakse - väärtushinnangud või siis nii ühe kui teise). Ameerika ühiskonna põhiväärtused/Perekonna väärtushinnangud Produktiivsus Tööeetika Materialism Individualism Haridustase Tarbimiseetika 7 8 Keskkonnaga seotud progress Orientatsioon tulevikule Tublidus, korralikkus, praktilisus Ratsionaalsus
Millist rollide/ülesannete ümberpaigutust on esinenud? Kuidas on kohandunud pereliikmed, kes on omandanud uue rolli? Kas on ilmnenud rollistressi või rollikonflikte? Kuidas on mingi terviseprobleemi all kannatav pereliige reageerinud oma rollimuutusele või rolli kaotamisele? 21. Perekonna väärtushinnangud. Pakutud on "võrdlemise ja kontrasti" meetodit (võttes aluseks domineeriva kultuuri väärtushinnangud, pere viitegrupi etniline grupp, kellega identifitseerutakse - väärtushinnangud või siis nii ühe kui teise). Ameerika ühiskonna põhiväärtused/Perekonna väärtushinnangud Produktiivsus Tööeetika Materialism Individualism Haridustase Tarbimiseetika Keskkonnaga seotud progress Orientatsioon tulevikule 7 8 Tublidus, korralikkus, praktilisus Ratsionaalsus
annaabi.ee 
