.............................................................. 39 2.3.1.3 Tajueelistused ........................................................................................................ 40 2.3.2 Õpiprotsessi osad....................................................................................................... 40 2.3.3 Õpitegevused ............................................................................................................. 41 2.4 Hindamisreeglid ................................................................................................................ 42 3 Arendus...................................................................................................................................... 44 3.1 Õpikava.............................................................................................................................. 44 3.1.1 Graafiline skeem....................................................
Esimene direktiiv sätestab: igal aastal avalikustatakse majandusaasta aruanne registreerimine äriregistris registris säilitatavatest dokumentidest koopiate tegemise võimaldamine kehtestatud karistused majandusaasta aruannete mitteesitamise eest Neljas direktiiv (1978). Neljanda direktiivi eesmärgiks on muuta firmade finantsinformatsioon samatähenduslikuks ja võrreldavaks. Hõlmab järgmisi probleeme: bilansi ja kasumiaruande vormid ja sisu hindamisreeglid aastaaruande lisade sisu aastaaruande auditeerimine ja kinnitamine majandusaasta aruande ja audiitori järeldusotsuse avaldamine Seitsmes direktiiv (1983) reglementeerib konsolideeritud aruannete koostamist. Üldjuhul peavad emaettevõtted konsolideerima kõik tütarettevõtted. Konsolideeritud aruanded peavad olema auditeeritud. Tütarettevõtete aruanded tuleb konsolideerida rida realt, elimineerides kõik kontsernisisesed tehingud.