kandideerivad samale töökohale ja yhel on kõrgharidus, aga teisel mitte. Võimalik, et isegi sellel ilma kõrghariduseta mehel on rohkem oskusi ja kogemusi antud alal, aga suurel tõenäosusel võidab haridusega mees. Kindlasti oleneb hariduse tähtsus ka alast, on alasi, kus haridus suurt rolli ei mängi. Mõnede jaoks tuleb otsus hariduse üle teha liiga vara, nad arvavad et sellel pole tähtsust ja otsustavad minna kergele, lihtsale ja mitte nii heale haridusteele. Sealt aga võivad kujuneda probleemid kogu eluks. Oled harimatta, pole tööd, ei saa tööd, kuna pole korralikku haridust. Alati ei päästa ka hea haridus, on inimesi kes on asotsiaalid, kuigi endal on kõrgharidus, kõigil lihtsalt ei lähe hästi. Siiski põhiliselt kõik kõrghariudsega inimesed on edukad inimesed, harva on erandeid. Sul võib haridus olla, aga sa pead ka seda kasutada oskama. Hea haridus on õnne alus, kui oskad seda kasutada.
Kui asi teda huvitab, võib ta rääkida pikalt ja laialt, aga kahjuks armastab ta teemast kõrvalekaldumist. Ma olen Holdeni pärast tõsiselt mures. Ta ei ilmuta mitte mingisugust huvi hariduse ja teadmiste vastu. Ta lihtsalt ei lase neid ligi. Noormehel puuduvad tulevikuplaanid ning tal ei ole huvi edasise haridustee suhtes. Holden on millegi tundmatu otsingul, mis segab teda keskendumast. Caufieldile on vaja karmi kätt, mis suunaks teda taas helgele haridusteele, sest mis on inimene ilma hariduseta? Kuid tuleb arvestada, et noormees on siiski veel teismeeas ning kindlasti ebaküps. Raske iga ei ole mõjunud temale lihtsalt. Kuid ma arvan, et Caufield on kindlasti võimeline rohkemaks, kui ta välja näitab. Seega loodan siiralt, et Caufield suudab ennast parandada ja leiab uuesti tee haridustee juurde. Niisiis soovin kõike paremat Teile ja usun, et ehk Teie suudate temas huvitunnet teadmiste vastu elustada! Lugupidamisega Mr. Spencer
koolitussüsteemidele. Näide: Uuritakse ühe kooliklassi haridustaset ja seda, kuidas erinevad õpilased klassis sama informatsiooni omandavad. Hariduse majandamise teadus paikneb kasvatusteaduse ja majandusteaduse piirialal. Näeb koolituses investeeringut, mis nõuab kulutusi, kuid toodab hiljem kasumit. Uurib koolitusega seotud kulutusi ning koolitusest saadavat kasu organisatsioonide ning indiviidi seisukohast. Näide: Uurib ühe inimese haridusteele kuluvaid summasid ning seda, kui palju kasu peale õpingute lõppemist õpingutest saadud on ning palju kasu ühiskond sellest saab. Võrdlev kasvatusteadus võrdleb ja analüüsib eri maade hariduspoliitikat, kasvatuslikku praktikat ning kasvatus ja koolitussüsteeme, kasutatud meetodeid ja saavutatud tulemusi. Võib olla nii ajalooline kui ka tänapäeva puudutav sotsioloogiline või psühholoogiline, empiirilise või või teoreetilise rõhuasetusega.
· Mis Teid selle muusika ja sellise eluviisi juures kõige rohkem köidab? Vähemalt teatud osa punkmuusikast köidab siiani, osalt nostalgilistel põhjustel. Punkeluviisina võiks määratleda sarnaselt mõtlevate noorte soovi elada ilma vanemate ja pedagoogide järelvalveta, ajada ühiseid asju ja muuta maailma oma nägemuse järgi paremaks. Vananedes punkelustiili veetlus väheneb või kaob sootuks. Tegelikult punkeluviisi kellelegi soovitada ei söandaks, see võib haridusteele laastavalt mõjuda! · Nimetage mõned olulisemad pungi/punkari tunnused? Kunagi oli olulisemal kohal silmatorkav ja provotseeriv rõivastumisstiil. Niinimetatud punkmoe elemendid on aga ammu massimoe poolt omaks võetud ja ainult välimuse põhjal ei tohiks nagunii inimest määratleda. Rohkem vast loeb siiski eluhoiak. · Kes on Teie meelest parimad punkansamblid Eestis ja välismaal ? Raske on öelda, kes on just need parimad, sest punkmuusikal on palju alaliike nagu pop-
annaabi.ee 
