Vajad kellegagi rääkida?
Küsi julgelt abi LasteAbi
Logi sisse
Sulge

"geisler" - 3 õppematerjali

Linnageograafiast-Edgar Kanti uurimuse-Tartu linnasüda-näitel
30
docx

Linnageograafiast Edgar Kanti uurimuse "Tartu linnasüda" näitel.

on selles suhtes veel puudulikud ning midagi kindlat fikseerida ei saa. 14 Kokkuvõte. Linnades seisab kultuurmaastik kõige kaugemal loodusllikust maastikust. Minevikus ei saanud maateadus linnu kuigi täpselt uurida, kuid mida aeg edasi seda enam saavutatakse kindlamaid seisukohti. Ent siiski puuduvad veel täpsed ja pretsiseeritud morfograafilised ja morfogeneetilised mõisted, mis võiksid selgitamist ja kirjeldamist kergendada. Geisler väidab, et linn on kõige keerulisem geograafilisele vaatlusele alluv moodustis, milles pealegi elab tundlik ja diferentseerunud organism, kellest eelnevaga saadakse vaid osaliselt aru. Vaatlus näitab, et linn piiratud kasvamisel kujuneb tema sisemus – linnasüda tublisti ümber. Ka selles mõttes sarnaneb ta organismiga, sest väliselt massi ja kogu suurenemine toob sisemiselt kaasa samuti muudatusi. Linn kasvab seega nii lisandumise kui ka sisestumise teel.

Geograafia → Geograafia
8 allalaadimist
Esimene armastus
11
docx

Esimene armastus

Poisil on selle ees täpselt samasugune vastututs. Rääkige omavahel, millist vahendit kasutada. Sest tõeliselt vabalt saad end tunda üksnes siis, kui võid kindel olla, et Sa ei jää rasedaks. Ja kui poiss tahab asjast lihtsalt käed puhtaks pesta, siis ei ole ta kindlasti Sinu jaoks see õige! Põhimõtteliselt peaksite suguhaiguste, enne kõike aidsi vältimiseks lisaks valitud rasestumisvastasele vahendile kasutama ka kondoomi. KASUTATUD KIRJANDUS Mennen, P., & Geisler, D., 2003. Esimene armastus. Koolibri http://www.kliinikum.ee/attachments/article/523/murdeiga_- _mis_minuga_toimub_tydrukutele.pdf 11

Psühholoogia → Isiksusepsühholoogia
5 allalaadimist
Rüdiger Penthin-AGRESSIIVNE LAPS-2003
65
doc

Rüdiger Penthin, AGRESSIIVNE LAPS 2003

valmis leppima - oluline kogemus ka v edaspidises elus, väljaspool kõdu. ä Kui aja mahavõtmise läbi jääb probleem l endiselt lahendamata - nagu meie näites, kus d hambad jäid ikka pesemata -, tuleb käsku i korrata ja uue jonnihoo ilmnedes taas aeg v maha võtta, kuni laps allub korraldusele. a Ka vanematevaheliste konfliktide puhul d on tulus aeg maha võtta, et siis hiljem probleemi rahulikult arutada ning ära leppida a (Geisler, 1996). f e Kuidas toimida aja mahavõtmise puhul? k Aja mahavõtmine ei tohiks kesta kauem kui kaks minutit ühe t Aja mahavõt- i eluaasta kohta, s.t. viieaastase lapse puhul kõige enam küm- s misele peab e me minutit. Karistusaja lõppedes peaks aga laps olema kind- i järgnema 86 NELJAS KUNI KUUES ELUAASTA NELJAS KUNI KUUES ELUAASTA 87

Sotsioloogia → Avalikud suhted
37 allalaadimist


Sellel veebilehel kasutatakse küpsiseid. Kasutamist jätkates nõustute küpsiste ja veebilehe üldtingimustega Nõustun