pööningul. Teiste kirjandusteoste hulgas lebasid seal ka ,,Roderick Randomi seiklused", ,,Peregrine Pickle seiklused", ,,Robinson Crusoe seklused" ja ,,Wakefieldi kirikuõpetaja". Charles veetis oma lapsepõlve kõige õnnelikumad aastad just Chathamis. Seal ta saadeti kooli ja ta alustas raamatute lugemist nagu näljane vaimse toidu järgi. Clover Lane koolis Chathamis käis Charles vanuses seitse kuni üheksa. Siis pidi aga perekond etteplaneerimatult jällegi kolima. Seekord ühte mahajäätud majja Camdeni linnas. See hakkas tasapisi purustama Charles´i lapsepõlves saadud ambitsioone ja kõik talle südamelähedased unistused kadusid, nagu poleks neid kunagi olnudki. Perekonna sissetulekudki aina vähenesid ja John Dickens ei suutnud enam Inglismaal üha suurenevate elatusmaksude tõttu ome perekonda ülal pidada. Ta sattus võlalvanglasse Marshalseas Londonis. Pereema võttis oma seitse last ja kolis pereisa juurde vanglasse.
nagu seni veel selgeks õppimata sõnade kordamisel. Igasugused seadmete (ja arvutiprogrammide) kasutamise lühijuhendid on koostatud tegelikult samal assotsiatiivse õppimise põhimõttel leia juhendist antud olukorrale soovitatud informatsioon ja seosta see viivitamatult soovitatud käitumisaktiga tegelikkuses ehk toimi kohe vastavalt juhendi õpetusele. Kõik tingituse eri vormidel põhinevad õppimise käsitlused on suutelised seletama juhuslikult, etteplaneerimatult ning tahtmatult toimuvat õppimist, ent jäävad väga kaugele inimliku õppimise selle külje seletamisel, mis on teadlik (tahtlik), sihipärane ja motiveeritud. 5. Kokkuvõte käitumuslike õppimisteooriate arengust Probleemid käitumuslike õppimisteooriate eri variantidega: 1. Ajaintervalli suur varieeruvus käitumise ja sellele eelnenud sündmuste vahel. 2. Erinevate käitumiste teke (näiliselt) samades tingimustes. 3