Füüsilise arengu puhul pole minu jaoks tähtis, kas laps annab vastavalt oma vanusele ,,keskmise" mõõdu välja, vaid kas ta on terve ning tunneb ennast hästi. Kui keskmisele vastamine oleks üldiselt vajalik, oleks meil normile vastavaid isikuid väga vähe, sest mida teevad üle kahemeetrised meesterahvad? Nemad ei küündiks ligilähedalegi. Meeles tuleks pidada, et laps on aktiivne õppur. Laps õpib kogu aeg, isegi kui teda sihilikult ei ergutata. Juba ainuüksi ema hoolitsus ja lähedus on talle kasulik. Kõik lapsed arenevad nii, nagu nad arenema peavad. Keda tuleb rohkem tagant utsitada, keda mitte. Laps peab jõudma kõikjale omal ajal ning õppimise eelduseks on küpsemine. Pole mõtet vaevalt rääkimahakanut lugema õpetada või vaevalt pead tõstma hakanut kõndima õpetama. Igal asjal on oma aeg ja koht. Normid on head selleks, et lapsevanem võiks neid teades oma lapse kasvamistjälgida. Kui me
asjatundmatuse ja klassihuvi tõttu kohutavaid vigu. Nad valiksid valitsuse, mis püüab parandada töötajate olukorda, tõstes rikaste makse, kaitstes kodumaist tööstust konkurentsi eest, vähendades tööjõupuudusega seotud ebakindlustunnet ja nii edasi. Milli argument selle kõige vastu on niisugune, et sääraste abinõude tagajärjel halveneb kõigi, ka töötajate elujärg: tööstus ja majandustegevus jäävad soiku, säästmist ja investeerimist ei ergutata. Seega Milli arvates töötajad eksivad selles osas, millised on nende huvid, ning olles enamuses, võivad nad kallutada riigi õnnetuse suunas. Me pöördume omandi õiglase jaotamise küsimuse juurde tagasi 5. peatükis. Praeguse argumendi seisukohalt ei ole üksikasjad tegelikult olulised. Tuum on järgmine: Mill tahab tagada, et esindusdemokraatia sisaldaks endas teatud garantiisid, mis ei lase teda langeda rumaluse ja klassihuvi diktaadi alla. Milli peamine
annaabi.ee 
