e.m.a.) Epikuros õpetas, et surma ei ole mõtet karta, sest pärast surma inimese jaoks enam midagi ei ole. Elus tuleb vältida kannatusi (selle asemel, et taotleda naudinguid). Epikuros tunnistas juhuslikkuse reaalsust. Oli hiline atomist (koos Titus Lucretius Carusega 1. sajandist e.m.a. Varased atomistid olid Leukippos ja Demokritos). Epikuros võttis kasutusele clinameni mõiste. Klino = kallutan. Epikurose maailmamudeli järgi aatomite raskusjõul ülevalt alla liikumisel tekivad ennustamatutel ajamomentidel ja ennustamatutes kohtades põhimõtteliselt mittejälgitavad kõrvalekalded. Sellele ideele tugineb üks tänapäevase iseorganiseerumise teooria (nn. dissipatiivsete struktuuride teooria) rajajaid -- Ilya Prigogine (19172003), kes on kasutanud printsiipi ,,korrastatus fluktuatsioonide kaudu". KESKAJA FILOSOOFIA (II - XIV S.) PATRISTIKA ehk kirikuisade õpetus (IIVI sajand). Patre = isa. Aurelius AUGUSTINUS (IVV s.) Keskaja kuulsaim teoloog. Põhiteos "Pihtimused".
• Õppimine vaatlemise teel/mudelleerimine? • Vägivaldse käitumise suurenenud aktsepteerimine • Agressiivne TV _agressiivsed mõtted ja tunded • Agressiivsus _ agressiivsete programmide vaatamine ? Sotsiaalse õppimise teooria • Kogemused • Vaatlus • Mudelleerimine • Agressiivse käitumise tasustamine (kaudne) Biloogiline lähenemine - Mõndadel inimestel suurem eelsoodumus agressiivseks käitumiseks Pereprotsessid • Tihe füüsiline karistus ette ennustamatutel põhjustel • Agressiivsuse tolereerimine • Tähelepanu puudus • Moraalsus – ideaalide ja põhimõtete kogum, mis aitab indiviidil teha vahet hea ja halva vahel ning selle järgi käituda. • Moraalsuse 3 komponenti: Kognitiivne, Emotsionaalne, käitumuslik Moraalne areng sõltub vanematest: – Seletamine– Võimu kasutamine– Tähelepanu ja armastuse ära võtmine Piaget kognitiiv-arenguline teooria • Staadiumid: 1. Moraalieelne periood (0-5.a.) 2. Moraalne realism (5-10.a
annaabi.ee 
