10. stiimulsõnast mittearusaamine VI Arengulised staadiumid (psyche arenemine) libido fokusseerimise järgi · lapseiga sünnist kuni noorukieani libido tegevustesse, kõnesse, 5. aastast seksuaalfunktsioonidesse · täiskasvanu iga noorukieast kuni umbes 40 aastani libido õppimisse, sotsiaalsesse ellu, perekonda, laste kasvatusse ekstravertne, "bioloogiline", energiline · keskiga alates 40 aastast libido elutarkusesse, elu mõttesse kultuur, filosoogia, vaimsed väärtused. religioon VII Psyche arenemise suunad · Progressioon (progression): psyche areng harmoonia, elutarkuse ja mõistmise poole · Regressioon (regression): alateadvuse suunas, psyche "põrkub" tagasi, libido alateadvusse; (frustratsioon) VIII Elu mõte Eesmärk: psyche vastandite tervikuks süntees ja identifitseerumine inimkonnaga. individualiseerumine (individuation)
10. stiimulsõnast mittearusaamine VI Arengulised staadiumid (psyche arenemine) libido fokusseerimise järgi · lapseiga sünnist kuni noorukieani libido tegevustesse, kõnesse, 5. aastast seksuaalfunktsioonidesse · täiskasvanu iga noorukieast kuni umbes 40 aastani libido õppimisse, sotsiaalsesse ellu, perekonda, laste kasvatusse ekstravertne, "bioloogiline", energiline · keskiga alates 40 aastast libido elutarkusesse, elu mõttesse kultuur, filosoogia, vaimsed väärtused. religioon VII Psyche arenemise suunad · Progressioon (progression): psyche areng harmoonia, elutarkuse ja mõistmise poole · Regressioon (regression): alateadvuse suunas, psyche "põrkub" tagasi, libido alateadvusse; (frustratsioon) VIII Elu mõte Eesmärk: psyche vastandite tervikuks süntees ja identifitseerumine inimkonnaga. individualiseerumine (individuation)
Voltaire väitis, et Pascali eesmärgiks oli näidata inimest jälgis valguses, inimloomuse vastu kirjutab ta nii, nagu kirjutaks jesuiitide vastu, ta solvab inimsugu ilukõneliselt. Lõpuks nimetas Voltaire Pascali rafineeritud misantroobiks. Filippov kirjutas, et mõnedel Pascali arutlustel inimese tühisusest on mõrkjas huumorisära, mis meenutab Schopenhaueri huumorit. Kumbagi seisukohta ei saa pidada õigeks. Schopenhauer on Pascalilt võtnud nii mõndagi, eriti "Elutarkusesse", kuid Pascali mõtted on ta pööranud teise vaatevinklisse. Nende peamine erinevus on selles, et Schopenhauer on elitaarne ja Pascal egalitaarne. Esimene vihkab ja põlgab rahvast, nimetades seda "pööbliks", teine tunneb ahvale kaasa. Tema jaoks ei ole "pööblit" olemas. Valu ja kibestumist on Schopenhaueri huumoris vähem kui kahjurõõmu ja ühemõttelist irvitamist nende üle. Viimane puudub Pascalil täielikult. Ta kirjutas küll palju inimese "viletsusest", kuid ei laulnud
mittearusaamine. VI Arengulised staadiumid (psyche arenemine). Libido fokusseerimise järgi. - Lapseiga sünnist kuni noorukiaeni – libido tegevustesse, kõnesse, 5.aastast seksuaalfunktsioonidesse. - Täiskasvanu iga noorukieast kuni umbes 40 aastani – libido õppimisse, sotsiaalsesse ellu, perekonda, laste kasvatusse. Ekstravertne, bioloogiline, energiline. - Keskiga alates 40aastast. Libido elutarkusesse ja elu mõttesse. Kultuur, filosoofia, vaimsed väärtused, religioon. VII Psyche arenemise suunad: - Progressioon – psyche areng harmoonia, elutarkuse ja mõistmise poole. - Regressioon – alateadvuse suunas, psyche põrkub tagasi, libido alateadvusse (frustratsioon). VIII Elu mõte. Eesmärk: psyche vastandite tervikuks süntees ja identifitseerumine inimkonnaga. individualiseerumine (individuation) - oma arhetüüpide,