Tartu 2009 Sisukord 1.Sissejuhatus Antud referaadi teemaks on ,,0-1 aastaste laste kehatüüpide võrdlus kaalu ja pikkuse järgi". Ma valisin selle teema sooviga teada saada, kas see kehatüüp, millega me sünnime, mängib olulist rolli edasise kehatüübi väljakujunemisel. Kui sündides esinenud kehatüüp säilib lapsel ka esimese eluaasta lõpuks, siis võib järeldada, et see säilib ka hilisema eelpuberteedi eani. Positiivse sõltuvuse puhul oleks sellest kasu ka meditsiiniliselt, sest määrates lapse kehatüübi sündides saame me teha edasi järeldusi tema arengu ja võimalike tervislike hädade kohta, sest üheks tervise indikaatoriks laste puhul on kehaehituse areng. Töö on jaotatud vastavalt kaheks alaosaks. Esimene pool hõlmab põhjuseid, miks artiklis esitatud uuring läbi viidi ja kuidas selleks materjali koguti ning töödeldi. Teine pool kujutab endast seda, mida uuringu
kordamine; 10 16 aastat: ÕPPIMINE kui seose loomine omandatu ja omandatava vahel; 16 - 20 aastat: (ENESE)KASVATUS kui seose loomine omandatu ja isiksuse kui terviku vahel. Lapse vanus:1 3 aastat eelisarengus :Temperamendi omadused, ealised ja soolised iseärasused TEGEVUS TREENING KRIIS Mina- kriis Lapse vanus:3 10 + aastat eelisarengus: Üksikute psüühiliste protsesside individuaalsed omadused TEGEVUS HARJUTAMINE KRIIS Eelpuberteedi alguskriis Lapse vanus:10 16 aastat eelisarengus: Omandatud teadmised, oskused, vilumused, harjumused TEGEVUS ÕPPIMINE KRIIS Puberteedi lõpu kriis Lapse vanus: 16 20+ aastat eelisarengus Maailmavaade (suhtumised, isiksuse kõlbelised omadused) TEGEVUS: (ENESE)KASVATUS Igal ajahetkel on üks valdkond eeliarengus, kõik teised arenguvaldkonnad arenevad samuti, kuid sel ajal vähemal määral. TUNDEELU ARENG ERIKSONI JÄRGI
annaabi.ee 
