täiendamine, grammatika), kodulugu, ajalugu, rahvatants ning laulmine. Õpilased on koolis jagatud rühmadesse vastavalt õpilase vanusele ja keeleoskusele. Eel-lasteaia rühma kuuluvad lapsed, kelle vanust vähemalt kaks ja pool aastat. Kooliealised õpilased on jagatud üheksasse klassi vastavalt nende vanusele. Koolis õpetatakse eesti keelt, ajalugu, kodulugu, laulu rahvatantsu ja usuõpetust. Stockholmi Eesti Kool on põhikool, koolis tegutsevad eelkooliklass(6-aastased) ja 1.- 9. klass. Igas klassis on 15-20 õpilast, koolis on kokku umbes 180 last. Koolis toimub õppetöö rootsi õppeplaani alusel, vanemates klassides kulgeb õpetus põhiliselt rootsi keeles, kuid kogu kooli õppetegevus on tihedalt seotud Eesti, selle keele ja kultuuriga. Koolis õpivad kõik eesti keelt, kuigi eri gruppides, vastavalt oma eelteadmistele (alles Eestist saabunutest algajateni välja)
Meetodid peaksid olema mitmekülgsed. Alushariduse ülesandeks on tagada õppekeskkond, mis tugevdavad lapse huvi ja motivatsiooni ning tagavad neile võimalused mängimiseks ja teisteks tegevuseks, aga ka rahuks ja vaikuseks. Nullklassis harjutatakse põhilisi oskusi, mida lapsed koolis vajavad. Põhilised eelkooliklassi ülesanded on soodustada laste kasvamist, arenemist ja õppimisvõimalusi, luues selleks parimad tingimused ning parandada laste üleüldist enesetunnet. Eelkooliklass tagab kõikidele võrdsed võimalused kooli alustamiseks. Probleemid, mis takistavad lapse arenemist ja õppimist, kõrvaldatakse võimalikult vara. Üritatakse pakkuda võimalikult mitmekülgseid õppimismeetodeid ja tegevusi, mis toetaksid õppimist nii koolis kui ka kooliväliselt. Kasutatud Kirjandus 1) L. Jõgi, T. Jääger, R. Leppänen, R. Rinne 2008. Eesti ja Soome haridus ning muutused EL-i hariduspoliitikas 1990 2000. Tallinn: TLÜ kirjastus
annaabi.ee 
