Vajad kellegagi rääkida?
Küsi julgelt abi LasteAbi
Logi sisse
Sulge

"dzanna" - 3 õppematerjali

dzanna

Kasutaja: dzanna

Faile: 0
Islam
5
doc

Islam

Kõrvuti Allahiga kummardavad nad ka palju prohveteid ­ jumalasaadikuid. Muhamedi kinnituse kohaselt olla Allah saatnud aegade jooksul inimeste juurde mitmeid prohveteid, kellest tähtsamad on Aadam, Nuh - Noa, Ibrahim ­ Abraham, Mussa ­ Mooses, Iza ­ Jeesus, Muhamed ­ viimane prohvet, kes kuulutas õiget usku. 3. Moslemite maailmapildis on tähtsal kohal õpetus maailma lõpust, põrgu ja paradiisi olemasolu. Paradiis ­ dzanna. 4. Omane on fatalism ­ saatuse poolt ettemääratus. 5. 621. a andsid Muhamedi esimesed poolehoidjad nn. naistõotuse, mis sisaldab 10 lühikeses lauses islami põhiõpetust. 6. Püha sõja mõiste ­ dzimhad. Võitlus islami usu eest. Suur dzimhad ­ inimese võitlus iseendaga. Väike dzimhad ­ võitlus islami eest. 7. Islamis puudu pärispatu mõiste, mistõttu ei ole vajadust lunastuse järele. Elamine vastavalt Allahi tahtele on usklike peamine ülesanne. 8

Teoloogia → Religioon
30 allalaadimist
Kasvatus eri kultuurides
32
doc

Kasvatus eri kultuurides

omandanud ja õpetuse läbinud. Paljude õpilaste haridus sellega piirduski. 29 Paljud lapsed, kes olid õpingud lõpetanud, asusid tööle, tavaliselt abistasid nad oma isa tema tegevuses. Alates 12. eluaastast võisid poisid hakata mosees ulemi juures, kus õpetamise tase oli tunduvalt kõrgem kui algkoolis. Kõigi usukommete täitmise ja kõlbelise elu eest ootas muhamediusulist paradiis- Dzanna. 30 Kokkuvõte Kasvatust mõjutas väga suurel määral keskkond, milles laps arenes ja kujunes. Seepärast on väga tähtis teada ajastu mentaliteeti ja väärtushinnanguid. Sain raamatut ,, Kasvatus eri kultuurides" lugedes teada palju uut ja huvitavat eri maade kasvatuseesmärkide, tavade ja põhimõtete kohta, millest ma varem suurt midagi ei teadnud

Pedagoogika → Sissejuhatus...
306 allalaadimist
Kasvatus eri kultuurides
32
docx

Kasvatus eri kultuurides

Õpetaja otsustas ainuisiklikuliselt, kas õpilane on vajaliku omandanud ja õpetuse läbinud. Paljude õpilaste haridus sellega piirduski. 29 Paljud lapsed, kes olid õpingud lõpetanud, asusid tööle, tavaliselt abistasid nad oma isa tema tegevuses. Alates 12. eluaastast võisid poisid hakata mosees ulemi juures, kus õpetamise tase oli tunduvalt kõrgem kui algkoolis. Kõigi usukommete täitmise ja kõlbelise elu eest ootas muhamediusulist paradiis- Dzanna. 30 Kokkuvõte Kasvatust mõjutas väga suurel määral keskkond, milles laps arenes ja kujunes. Seepärast on väga tähtis teada ajastu mentaliteeti ja väärtushinnanguid. Sain raamatut ,, Kasvatus eri kultuurides" lugedes teada palju uut ja huvitavat eri maade kasvatuseesmärkide, tavade ja põhimõtete kohta, millest ma varem suurt midagi ei teadnud. Väga huvitav oli lugeda ja võrrelda erinevaid riike. 31

Pedagoogika → Pedagoogika
14 allalaadimist


Sellel veebilehel kasutatakse küpsiseid. Kasutamist jätkates nõustute küpsiste ja veebilehe üldtingimustega Nõustun