Autor toob välja võimalused, kuidas eeltoodud olukorras ettevõtet kaitsta pankroti- menetluse algatamise eest. Raamatus on ära toodud ka näidised pankrotihoiatuse 17, pankrotihoiatuse vastuse18 ning pankrotiavalduse19 kohta. Nõude mittetunnistamine peab olema põhjendatud ning dokumentide abil tõendatud. Autor juhib tähelepanu pankrotiseaduse paragrahvidele 10, 11, 14 ja 15, mida on vaja teada enne, kui otsustada pankrotiavalduse esitamine. Ka tsiviilkohtumenetluse sea- dustik sisaldab sätet, mis reguleerib pankrotimenetlusega seotud hagide esitamist, kohtualluvust pankrotimenetluses (TsMS paragrahv 82). 24. Selgitused hagiavalduse koostamise kohta Kehtiv Eesti Vabariigi seadusandlus ei näe ette, et kõigis nõuetes tuleb enne kohtusse hagiavalduse esitamist saata eelnevalt nõue vastaspoolele. Seaduse sätestatud juhtudel aga tuleb seda teha. Näiteks võlaõigusseaduse paragrahv 114 sätestab täiendava tähtaja andmise kohustuse täitmiseks
võtma. Iga juht peab ütlema, millist sõidukit ta soovib, nimetades sõiduki nime, vär- vuse, suuruse jms: Minu buss on suur kollane ... jne. Õpetaja annab igale lapsele sõiduki, mida laps tahtis. Mäng. Trips-traps-trull Tahvlil on trips-traps-trulli ruudustik. Õpetaja näitab ilmastiku kohta pilte, esitab küsimusi. Lapsed vastavad: Vihma sajab! Päike paistab! Ilus ilm! Vihmane ilm! Kes vastab õigesti, saab õiguse ruudustikku oma märgi kirjutada. Mäng lõpeb, kui ruu- dustik on täidetud, võitja on laps, kes kogub kõige rohkem märke. 86 Õpetajaraamat 14. TÖÖLEHED 67AASTASTELE LASTELE TÖÖLEHT 1. MIS ON TEISITI? Kõnelemine · Õpetaja alustab töölehe tutvustamist küsimusi esitades, pöörates paarispilte võr- reldes algul tähelepanu sarnasustele, hiljem erinevustele. Kui lapsed vastavad emakeeles, kordab õpetaja vastust eesti keeles.
annaabi.ee 
