omamiskirega ja et ühiskond on seda ebavõrdsust kinnitav leping. ,,Émile" räägib noormehe Émile'i ideaalsest kasvatusest kooskõlas loodusega. Talle piisab elujuhiseks täiesti ,,Robinson Crusoe'st". Rousseau pooldas põhimõttelisi muudatusi hariduses, et vabastada inimene tsivilisatsiooni psühholoogilistest kammitsaist. Tema peamine idee selles vallas oli, et haridus peaks olema suunatud mitte lapse loomulike kalduvuste mahasurumisele ja distsiplineerimisele nagu seni, vaid nende väljendamise ning arendamise õhutamisele. Rousseau oli esimene Lääne filosoof, kes väitis, et meie otsused peaksid lähtuma pigem tunnete kui mõistuse nõudeist ning inimest e ipeaks hindama tema mõistuse, vaid headuse järgi. Ta oli esimene valgustaja, kes söandas kahelda mõistusele ja ratsionalismile toetuvas kodanlikus tsivilisatsioonis. Traktaat ,,Ühiskondlik leping" esitab projekti ideaalsest põhiseadusest, mis peab
.. (vt McPherson ja Rogers 2008) käitumise asjus (McPherson ja Rogers 2008). • kappides/korvides asjade hoidmise korraldusliku poole kohta. Lasteaias ja esimeses koo- Neist esmastest aruteludest käitumise ja õppimise üle võib arendada õpilaste käitumisleppe, liastmes, kus hoiukorvid on klassiruumis, tuleb läbi mõelda, kuidas need paigutada, et mis saab ühelt poolt aluseks õpetajapoolsele käitumisjuhtimisele ja distsiplineerimisele ning õpilaste liikumist lihtsustada teisalt õpilase-õpetaja koostööle (vt allpool). • kuidas kasutada märguandeid klassi ühistes aruteludes ja küsimuste esitamisel • õpetaja poolt klassi ühise tähelepanu äratamiseks kasutatavate märguannete kohta igas Õpilaste käitumisleppe väljatöötamine klassiga: õigused, kohustused
annaabi.ee 
