about what they don’t teach us in schools that creates so much confusion in our being. I mean, the don’t really prepare us for life in terms of teaching us who we are on the inside. They teach us how to function on the outside and to be very intellectual, but they don’t tell us how to act with our intuition or our heart or really give us a real plausible explanation of what life’s about. Disenchantment of the World With the Development of Science, the world is de-humanised. Max Weber’s Disenchantment of the World: Modern society is secularised, objectivised and rationalised. The Universe does not have a specific Human meaning. It is ruled by the Laws of Nature which are independent of us. Wonders of Nature are just ‘stuff’. Mysteries (Magic) are not feared or admired, they are conquered. We are changing the world and the world is changing us.
ühiskonnas (erinevatel inimestel on erinev religioon, mis sõltub nende tegevusalast käsitööliste, talupoegade jpt kristlus on erinev). Moodne lääne ühiskond on ülereguleeritud raudpuuri metafoor. Maailm, kust on röövitud jumalad. Elu raudpuuris on vaesem kui varasematel aegadel. Ratsionaliseerumise käigus on eluvaldkonnad kaotanud oma sideme religiooniga ja maailm kaotanud oma võlu. Die Enzauberung, disenchantment of the world. Depressiivne maailm. Kuidas selline ratsionaalne ühiskond kujunes? Elu valdkonnad on religioonist eraldunud. Näiteks liigkasuvõtmine (aja pealt raha võtmine) oli keskajal tõsine patt (aeg on Jumala, mitte inimeste oma, mistõttu inimesed liigkasuvõtmisega tegeleda ei tohi), nüüd on see panganduse alus. Kapitalistlik ühiskond tekkis askeetlikust elust, mille kaudu inimesed (protestandid) õndsaks saada lootsid,
annaabi.ee 
