siis nonsens, paroodia või rahvaluule matking. Kokkuvõteks, 90ndate a-te LK paistab silma püüd hoida last eemal totalitaarse mineviku hukutavast mõjust, soov aidata last ületamaks kaasaja vasturääkivusi ning raskusi, juhatada teda targalt täiskasvanute maailma, mis on veel kaugel täiuslikkusest. 31. Uusi autoreid kaasaegses kirjanduses. * Kate Dicamillo (Ameerika kirjanik, autasustatud mitmete auhindadega)- "Tiiger virgub"; "Kõik vn Dixie pärast"; "Lugu hiirega nimest Desperaux" * Louis Sachar - "Pahupidikooli isemoodi lood"; "Augud" (Newberry medal); "Pahupidi kool kukub kokku"; "Pahupidikooli tabab üllatus" * Lauren St. John - (Loodab, et raamatud tekitavad huvi Aafrika vastu ja loomakaitse vastu)- "Valge kaelkirjak"; "Delfiini laul" * Madonna- ,,Inglise roosid"; ,,Härra Peabody õunad"; ,,Jakov ja seitse röövlit" * Sven Nordqvist (Rootsi lastekirjanik ja illustraator)- ,,Kuidas väike Findus kaotsi
mineviku hukutavast mõjust, soov aidata last ületamaks kaasaja vasturääkivusi ning raskusi, juhatada teda targalt täiskasvanute maailma, mis on veel kaugel täiuslikkusest. 17 31. Uusi autoreid kaasaegses kirjanduses. Kate Dicamillo (Ameerika kirjanik, autasustatud mitmete auhindadega)- “Tiiger virgub”; “Kõik vn Dixie pärast”; “Lugu hiirega nimest Desperaux” Louis Sachar - “Pahupidikooli isemoodi lood”; “Augud” (Newberry medal); “Pahupidi kool kukub kokku”; “Pahupidikooli tabab üllatus” Lauren St. John - (Loodab, et raamatud tekitavad huvi Aafrika vastu ja loomakaitse vastu)- “Valge kaelkirjak”; “Delfiini laul” Madonna- „Inglise roosid“; „Härra Peabody õunad“; „Jakov ja seitse röövlit“ Sven Nordqvist (Rootsi lastekirjanik ja illustraator)- „Kuidas väike Findus kaotsi läks“; „Vaene Pettson“;