Enesemääratlus- ja raamteooria puudumine...võib ohustada meetoditeooriaid...sotsiaalpoliitilise surve tõttu... Sotsiaalpedagoogika teoreetiline alus koosneb paljudest teooriatest; ühendavaks teguriks on pedagoogiline raamistus ja mõtteviis. Sotsiaalpedagoogika definitsioon: sotsiaalselt institutsionaliseeritud reaktsioon tüüpilistele psühholoogilistele ja sotsiaalsetele probleemidele, mis tulenevad sotsiaalsest desintegratsioonist. SOTSIAALPEDAGOOGIKA SUHE SOTSIAALTÖÖGA: Sotsiaalpedagoogika vs kooli sotsiaaltöö Identsus mõistena üks ja sama. Sotsiaalpedagoogika ja sotsiaaltöö on oma eesmärkide ja meetodite poolest identsed ning tähendavad mõistena ühte ja sama. Erinevus sotspeda ja sotstöö ei kuulu ühte, vaid on määratletavad eri alustelt. Rõhuerinevus seotud, kuid rõhutavad erisuguseid aspekte Lähenemine lähialad moodustavad praktilise terviku
süsteemiteooria jne) Meetoditeteooria meetodid ja tööviisid (tulenevad otseselt raamteooriast, nendega väga seotud) Enesemääratlus- ja raamteooriate puudumine: võib ohustada meetoditeteooriaid sotsiaalpoliitilise surve tõttu. Definitsioon: Sotsiaalpedagoogika sotsiaalselt institutsionaliseeritud reaktsioon tüüpilistele psühholoogilistele ja sotsiaalsetele probleemidele, mis tulenevad sotsiaalsest desintegratsioonist. Sotsiaalpedagogika VS kooli sotsiaaltöö H. Tuggeneri järgi: Identsus mõistena üks ja sama Erinevus määratletavad eri alustelt Rõhuerinevus seotud, kuid rõhutavad eri aspekte Lähenemine lähialad, moodustavad praktilise terviku Sotspedag: indiviidi isiksusliku kasvu ja ühiskonda integreerumise tagaja. VS sotstöö eelkõige sotsiaalse turvalisuse tagaja. Erinevalt sotsiaaltööst ei ole sotsiaalpedagoogika orienteeritud defitsiidile.