ühtsuse. Teine koolkond postglossaatorid ehk konsiliaatorid (1250-1500). Palju nimetusi – praktikud jne neid peeti glossaatorite jäljendajateks, kes ise CIC tekstiga ei tegelenud Varajane ülikooliharidus kasvas ja arenes glossaatorite hoole all. Selle üheks eesmärgiks oli anda üliõpilastele oskus rakendada rooma õigust ehk täpsemalt öeldes glossaatorite poolt tõlgendatud Justinianuse õigust igapäevastes õiguslikes vaidlustes. Väitlustel, mille algatajaks näib olevat Bulgarus, oli korduvaks teemaks argielus ettetulevate õigusjuhtumite (casus) lahendamine (solutio) rooma õiguse abil või sellele vähemalt näiliselt toetudes. Menetluse lõppeesmärgiks polnud sugugi õpilaste pühendamine tegelike igapäevase elu konfliktide lahendamisse, sest varasematest Bologna kasvandikest said kohtunikuks vähesed. Tuntuim kontsiliaator on Bartolus de Saxoferrato. 17-aastasena kaitses Bartolus
Palju nimetusi – praktikud jne. neid peeti glossaatorite jäljendajateks,kes ise CIC tekstiga ei tegelenud. Varajane likooliharidus kasvas ja arenes glossaatorite hoole all. Selle heks eesmärgiks oli anda õpilastele o s ku s r a ke n d a d a ro o m a i g u s t e h k t ä p s e m a l t ö e l d e s g l o s s a a t o r i t e p o o l t t l g e n d a t u d J u s t i n i a n u s e i g u s t igapäevastes iguslikes vaidlustes. Väitlustel, mille algatajaks näib olevat Bulgarus, oli korduvaks teemaks argielus ettetulevate igusjuhtumite (casus) lahendamine (solutio) rooma iguse abil vi sel lele vähemalt näiliselt toetudes. Menetluse l p p e e s m ä rg i k s p o l n u d s u g u g i p i l a s t e p h e n d a m i n e t e g e l i ke i g a p ä e v a s e e l u ko n fl i k t i d e l a h e n d a m i s s e , s e s t varasematest Bologna kasvandikest said kohtunikuks vähesed. See, mida petamisega lpuks taotleti, oli rooma iguse ja
annaabi.ee 
