katoliikliku koguduse kooli. Hiljem aga saatis tema vabama mõtlemisega ema poisi Francis W. Paker`i kooli, mis oli osariigi kõige arenemisvõimelisem. Seal veetis Lynch oma keskkooliaastad, olles ka John Dewey õpilane. Siinkohal võiks mainida, et Dewey oli Ameerika filosoof ja psühholoog ning hariduse reformija. Parkeri kool pani Lynch`i intellektuaalsusele kõva alustala ning suunas ta õigele rajale. (Banerjee, Southworth 1990) Pärast keskkooli lõpetamist otsustas Lynch õppida arhitektuuri Yale´i ülikoolis. Sealsed tingimused talla aga ei meeldinud ning ta jätkas oma õpinguid hoopis Frank Lloyd Wright`i juures. Wright oli ameeriklasest arhitekt, interjööri disainer, kirjanik ja õpetaja. Tema käe all on disainitud üle 1000 objekti, millest rohkem kui 500 on ka valmis ehitatud (Brewster 2004). Lynch on öelnud, et Wright aitas tal maailma esimest korda näha
oluline," lisas ta. Princetoni ülikooli arvutiteadlane Vivek Pai, kes töötab välja arvutisüsteeme arengumaade jaoks, sõnas, et 20 dollari juures oleks usutavam televiisoriga ühendatav süsteem. Pärast pressiteate lugemist lisas ta, et uus sülearvuti võib sobida e-raamatute lugemiseks, kuid arvutina pole sellest ilmselt asja. Arvuti hinnast ja võimetest hoolimata näitab projekt India valitsuse muutunud suhtumist. 2006. aastal kritiseeris India haridusminister Sudeep Banerjee OLPC projekti ning ütles: ,,Vajame pigem klassiruume ja õpetajaid kui peeneid mänguasju." Sakshat-projekti eesmärgid on aga OLPC eesmärkidele väga sarnased. Sülearvutid võivad nii odavad olla ka valitsuse subsiidiumite tõttu. Ajalehes Times of India avaldatud artiklis kirjutati, et valitsusagentuurid rahastavad projektiga seotud infrastruktuuri.