põhieesmärk on edendada soolist võrdõiguslikkust kõigis ühiskonnaelu valdkondades Tänan kuulamast! Kasutatud kirjandus ● http://www.bioneer.ee/eluviis/sots/aid- 540/Naiste-%C3%B5igused-maailmas%3A-tag asiminek-versus-edasiminek ● http://www.erinevusrikastab.ee/?id=200 ● http://www.e24.ee/2563540/mikko-soolise-p algalohe-asjus-on-eesti-olukord-traagilin e ● http://et.wikipedia.org/wiki/Sooline_v% C3%B5rd%C3%B5iguslikkus ● http://www.delfi.ee/news/paevauudised/ee sti/sooline-palgalohe-eestis-on-masendav -mehed-saavad-alati-rohkem-palka-soltuma
konkreetset ei-d, tegelikkuses naised alles hellitavad seda mõtet. Teema oli huvitav, sain natuke midagi uut jälle teada. KASUTATUD KIRJANDUS http://spikerdaja.blogspot.com/2008/08/referaat-armastusest-inimesepetus.html http://et.wikipedia.org/wiki/Kehakeel http://www.annaabi.com/materjal-14353 http://www.teinevoimalus.ee/et/paevateemad/teine-alamteema/344-Viiendik-meestest-ei-ole- kodut%C3%B6id-teinud http://et.wikipedia.org/wiki/Sooline_v%C3%B5rd%C3%B5iguslikkus https://suhtesiim.wordpress.com/2011/12/11/mehed-on-marsilt-naised-veenuselt-ehk-sugude- erinev-seksuaalsus/
tagama naiste ja meeste võrdse kohtlemise kutsenõustamisel, hariduse omandamisel, eri- ja kutsealasel täiendamisel ja ümberõppel. Õppekavad, kasutatav õppematerjal ja läbiviidavad uuringud peavad aitama kaasa naiste ja meeste ebavõrdsuse kaotamisele ja võrdõiguslikkuse edendamisele. 14 Kasutatud kirjandus http://en.wikipedia.org/wiki/Gender_equality#cite_note-1 http://et.wikipedia.org/wiki/Sooline_v%C3%B5rd%C3%B5iguslikkus http://www.vm.ee/?q=node/12958 http://en.wikipedia.org/wiki/Universal_Declaration_of_Human_Rights http://ec.europa.eu/justice/gender-equality/index_et.htm http://www.sm.ee/tegevus/sooline-vordoiguslikkus.html http://et.wikipedia.org/wiki/Feminism http://et.wikipedia.org/wiki/Sufra%C5%BEett http://et.wikipedia.org/wiki/Monogaamia http://www.wisegeek.org/in-which-countries-are-women-not-allowed-to-vote.htm http://pub.stat.ee/px-web.2001/Dialog/varval.asp?ma=PA5335&lang=2 https://www
annaabi.ee 
