4. Millised tagajärjed Eesti üldisele arengule võivad kaasneda noorte lahkumisega kodukohast? Nimetage üks positiivne ja üks negatiivne tagajärg. (2 p) Positiivne: võib tekitada tööjõupuuduse või vajaduse Negatiivne: vajadus regionaalpoliitilisteks muudatusteks jm; 5. Kuivõrd riik saab regionaalpoliitika kaudu mõjutada noorte elukohavalikuid? Põhjendage oma seisukohta kolme argumendiga. (3 p) Seisukoht: Põhjendus: teatud piirkonda tööle asujatele pakutakse riigi poolt soodustusi; avatakse uusi õppimisvõimalusi atraktiivsetele erialadele; soodustatakse ettevõtlust jne. Ül 8. Õigusruum 1. Võrrelge pommiähvarduste arvu riigis tervikuna ja koolides. Milliseid suundumusi te märkate? (2 p) Märgatav on seos koolides tehtavate pommiähvarduste ja nende koguarvu vahel 2. Milline õigusharu reguleerib neid õigusrikkumisi? (1 p) Avalik õigus/ kriminaalõigus 3 9
9. Ringhääling Raadio ja televisioon. Raadio ja televisioon kasvasid välja varasematest meediumitest telefon, telegraaf, film, fotograafia jms, võttes neilt üle mitmeid omadusi ja tehnilisi võtteid. Enne kaabel-ja sateliitsüsteemide tulekut 1970. Aastatel toimus tele-ja raadiosignaalide ülekanne eetri kaudu maapealsete ülekandejaamade vahendusel ja piiratud leviulatusega. Ringhääling oli mõeldud vastuvõtuks kõigile ülekandeulatuses asujatele ja seda finantseeriti kas reklaamituludest või vastuvõtjatelt saadavast lubamaksust. Ringhääling on allutatud seadusandlikule ja administratiivsele kontrollile, mille ülesanne on anda välja ringhäälingulube ja jälgida edastavat programmi. Televisioon: 1) väga suur maht, lai tegevuspiirkond ja ulatuvus 2) audiovisuaalne sisu 3) komplitseeritud tehnoloogia ja organisatsioon 4) avalik iseloom ja laiaulatuslik regulatsioon 5) riigisisene ja rahvusvaheline iseloom
annaabi.ee 
