II. AGRESSIIVNE KÄITUMINE (3) Miinused Hirmu kuhjumine ja vajadus jätkuvalt agressiivne olla/kaob võime teisi mõista ja armastada Hirmu ja turvatuse õhkkond Mida edasi, seda enam kontrollimist nõuab Isolatsioon, kahju tervisele/kehalised haigused (südame-veresoonkonna) Vastuhakk ja vägivald teiste poolt/kutsub esile vasturünnaku, sabotaazi, valetamise Võõrandumine inimestest, suhted asjastuvad, üksindus. Väheneb enesekontroll ja vabadus Mina on kõige olulisem III. ALISTUV KEHTESTAMINE (1) LASEB INIMENE TEISTEL OMA ISIKLIKKU RUUMI TUNGIDA NING OMA ÕIGUSI JA VAJADUSI TÄHELEPANUTA JÄTTA INIMENE JUSTKUI ASETAB TEISTE VAJADUSED JA SOOVID ENDA OMADEST ETTEPOOLE SAGELI EI ÜTLE SELLISE KÄITUMISSTIILIGA INIMESED OMA MÕTTEID ÜLDSE VÄLJA VÕI TEEVAD SEDA SELLISEL VIISIL (ARGLIK, ANDEKSPALUV), MIS VÕIMALDAB SUHTLUSPARTNERIL NENDE IGNOREERIMIST III
,,Paljude inimeste elu täidavad matemaatilised arvutused ehk elu täidab kvaliteedi muutmine kvantiteediks." Lukacs (1971) - esimene lääne marksist - kapitalism muudab inimesed sellest, mis nad on, mis põhineb sellel, mis nad teevad, selleks, mis nad omavad. See sotsiaalne keskkond tundub sellisena loomulik, mitte arbitraarne. Inimese omadused muutuvad seepärast ka sellisteks, et need tegelevad asjadega, mida saab omada, millest lahti saada jne - ehk inimese omadused ja protsessid asjastuvad. Marcuse & Frankfurt School of Critical Theory Frankfurt School of Critical Theory The Frankfurt School is a school of neo-Marxist critical theory, social research, and philosophy. The grouping emerged at the Institute for Social Research of the University of Frankfurt am Main in Germany when Max Horkheimer became the Institute's director in 1930. The term "Frankfurt School" is an informal term used to designate the thinkers
annaabi.ee 
