· Koostöö 3,5G võrku pakkuva firmaga Planeerimine Selgitame välja kliendi vajadused/nõudmised liiklusmonitooringu kaamerate reaalajapildi uuendamise kiiruse, pildiedastuskvaliteedi ja videosäilitamise pikkuse osas. Valime kliendi nõudmistle vastavad kaamerad. Kaamera peab olema ühenduv 3,5G võrku. Kaamera peab olema ilmastikukindel. Kaamera peaks salvestama sujuvat videopilti 30 kaadrit sekundis. Kaameral peaks olema hind ja kvaliteet suhtes. Valime tarnija. Tarnijaks on Arvutikeskus OÜ, kes omab head mainet tehnika valdkonnas ja usaldusväärset kliendituge. Info: Arvutikeskus OÜ Kaamerate asukoha väljaselgitamine. Kuna 3,5G võrk katab praktiliselt tervet Eestit, siis sõltub kaamerate paiknemine kliendi soovist. Võrgu operaatoriks valime EMT, kuna firma pakub tihedaimat 3,5G võrku Eestis. Samuti omab EMT parimat ja usaldusväärseimat mainet Eesti operaatorite seas. Monitooringu salvestamiseks tuleb valida server, mille abil on võimalik salvestada pilti
*Lugemiskeskus. *Matemaatikakeskus. *Teaduskeskust on kerge siduda liiva- ja veekeskusega, kus saab katsetada. (kaevata liiva seest välja esemeid; upub ei upu) *Ehituskeskus. Konstrueerimine on loogilise mõtlemise ja loovuse toetaja ning annab lapsele julgust ise proovida ja katsetada samas hoides tegevuse mängulise ja põnevada. Keskuseid võib luua mitmeid ja erinevaid: draama- ja rollimängukeskus; muusika- ja liikumisekeskus; kokanduskeskus; arvutikeskus; puutöökeskus; kodumängukeskus jne kõik keskused ei mahu korraga rühma ja see ei olegi eesmärk. Lapsed saavad kogemusi erinevatest keskustest ja tegevustest. Keskused on rühmaruumis kesksel kohal, kuna nad võimaldavad lastel mängida, õppida, uurida ja suhelda väiksemates gruppides. Keskused aitavad lastel ruumi jagada ning ise jaguneda. * Mis on lasteaia juhtimist toetavad organid? Hoolekogu ja pedagoogiline nõukogu * Eesti Vabariigi Haridusseadus
Matemaatikakeskus. Matemaatika annab võimaluse palju tegevusi mänguliseks muuta. Teaduskeskust on kerge siduda liiva- ja veekeskusega, kus saab katsetada. (kaevata liiva seest välja esemeid; upub ei upu) Ehituskeskus. Konstrueerimine on loogilise mõtlemise ja loovuse toetaja ning annab lapsele julgust ise proovida ja katsetada samas hoides tegevuse mängulise ja põnevada. Keskuseid võib luua mitmeid ja erinevaid: draama- ja rollimängukeskus; muusika- ja liikumisekeskus; kokanduskeskus; arvutikeskus; puutöökeskus; kodumängukeskus jne kõik keskused ei mahu korraga rühma ja see ei olegi eesmärk. Lapsed saavad kogemusi erinevatest keskustest ja tegevustest. Lapsel võiks olla ka nurk kuhu ta saab teistest eralduda. Õppimiseala võiks rühmas visuaalselt ja selgelt eristuda, koondades seintele informatsiooni õpitava kohta. Keskused on rühmaruumis kesksel kohal, kuna nad võimaldavad lastel mängida, õppida, uurida ja suhelda väiksemates gruppides
annaabi.ee 
