Vaatamata sellele, et kirjanik valis staatuse, kus ta ei sidunud end ühegi ideoloogiaga, jäi kaasvastutus oma rahvuse esindajana teda saatma ning see kajastub ka tema teostes. Teose käsitlemine Arvan, et teost võiks käsitleda kursuse „20. sajandi kirjandus“ raames ning teema juures „kadunud põlvkond“ (mille alla on lisatud ka Hemingway ning Fitzgerald). Remarque’i teost saab analüüsida järgmiste arutlusteemade kaudu: 1. Murrangulised pöörded ühiskonnas, nende kajastused kirjanduses 2. Küsimus olemise mõttest ja tähtsusest 3. Kirjandus ja ühiskondlik-poliitilised vastuolud 4. Inimpsüühika kujutamine, eksistentsi piirolud 5. Kirjaniku positsioon ja vastutus ühiskonnas 6. Autori koht ajastus, rühmituses 7. Kirjandus teise kogemuse vahendajana (Tumedas kirjas arutlusteemade seast valib iga õpilane endale sobiva ning kirjutab
AJALOO RIIGIEKSAMI ÜLESANDED Hea õpilane ja õpetaja, Ajaloo riigieksami ülesannete kogumik sisaldab huvitavamaid ülesandeid eksamitöödest aastatel 2000-2007. Ülesanded on koondatud temaatiliselt ja jagatud teemade all tüüpide kaupa. Esmalt on allikaanalüüsi (dokument, kaart, pilt, foto, karikatuur) ja seejärel teadmiste ja oskuste rakendamist kontrollivad ülesanded. Valik erinevatest arutlusteemadest on esitatud iseseisva blokina. Arutlusteemade järel on ka hindamisjuhend ja kriteeriumide selgitus. Kuna kogumikku on koondatud eksmaitöödes olnud ülesannete paremik, ei ole erinevad ülesandetüübid kõikides teemades võrdselt esindatud. Arutlusteemade avamise võimalused ja ülesannete vastused on esitatud ülesannetest eraldi, et õpilane saaks oma teadmisi proovile panna ning õpetaja ülesandeid tunnis harjutamiseks kasutada. Vastused on esitatud samas järjekorras kui tööülesanded. Vastused on koostatud